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人教版(2017部编版)八年级语文上册课文理解:第4课《一着惊海天》

课文理解-《一着惊海天》一、积累与运用(共4题,共16分)1.课文整体感知(1)考考你的记忆(1)请用一句话概括本文的主要内容。(2)本文以_______为序,围绕着中心事件,重点叙述了_______

【人教版】八年级上册语文:第4课《一着惊海天》互动式表格版教案

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八年级语文上册 第一单元 4一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰练习 新人教版

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰01  积累运用1.下列词语中,加着重号的字读音有误的一项是(C)A.澎湃(pài) 桅杆(wéi) 凛冽(lǐn) 一丝不苟(gǒu)

2017秋部编人教版语文八年级上册第4课《一着惊海天》word配套

4 一着惊海天 主课件配套教案教学目标知识与能力1、了解通讯基本常识,学习本文将重大题材的新闻事件写成一篇好通讯的写法。2、揣摩文章写作方法,品味文章语言特色。过程与方法1、感知课文内容,培养提取信

八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课件 新人教版

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部编版八年级语文上册第4课《一着惊海天》课后练习题(附答案解析)

部编版八年级语文上册第4课《一着惊海天》课后练习题(附答案解析).按拼音将词语工整书写在田字格内:.下列句子中加点成语使用不当的一项是(A.中国白手起家,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦

部编版八年级语文上册第4课《一着惊海天》课后练习题(附答案解析)

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初中语文人教八年级上册(统编2023年更新) 活动·探究《一着惊海天》教学设计2

4.《一着惊海天》教学设计棉花坡中学王建平教学目标:知识与能力.阅读本则通讯的,了解通讯的特点,把握通讯与消息的异同。.学习阅读通讯的方法,培养阅读通讯的能力。过程与方法.通过朗读背诵把握文章的内容,

部编版八年级语文上册4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教案

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰1.了解通讯内容及其意义,感受作者在作品中体现的情感。2.认识新闻通讯,掌握新闻通讯这一体裁的基本知识。一、导入新课(播放2分钟左右的我国航母舰载

八年级语文上册第一单元第4课一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教材解析清单新人教版

一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教材解析清单 学 科语文年 级八年级解析者 时 间课 题一着惊海天计划学时1课时教学重点认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。教学目标1.

初中语文人教八年级上册(统编2023年更新) 活动·探究《一着惊海天》教学设计

《一着惊海天》教学设计课题《••着惊海天》课时1课型新授课教学目标1、了解通讯有关知识、通讯和消息的区别。2、揣摩文章写作方法,品味文章语言特色。3、感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操,激发学生富国

人教部编版八年级语文上册《4 一着惊海天》作业同步练习题及参考答案

《4 一着惊海天一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》同步练习题下列加点字的注音有误的一项是()物迹(gui) 参数(can)沸腾(佗i)凛冽(lin) 镌刻(juan)殍精竭虑(dan)下列词语书