一着惊海天教案7

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第4课《一着惊海天》一等奖创新教学设计

第4课《一着惊海天》一等奖创新教学设计《一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》教 学设计教学目标：.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。. 了解我国航母舰载战斗机首架次成功着

一着惊海天教案4

《一着惊海天》教案4勤奋学习，是我们大家共同的目标。只有努力，才可以成功，才可以达成目标。下面课件范文网小编为您推荐。第4课《一着惊海天》教学设计教学目标：1. 了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。

一着惊海天公开课金奖ppt课件

- 学习目标 - 1、了解报纸通讯的特点。2、体会文章的价值感、层次感和美觉感。3、感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的自豪感，增强爱国情感，发奋努力，扬我国威。

一着惊海天教案

一着惊海天教案学期学科课号课题八上语文8104“一着惊海天”周次节次课型主备人参备人备课日期31自读8/30教学目标：【知识与能力】了解通讯的基本特点。2.学习叙事的写作方法。【过程与方法】.培养学生

一着惊海天教案6

《一着惊海天》教案6习俗，顾名思义，是习惯风俗的意思。习字最早见于，字形作习，上部是鸟羽毛的象形，下部是声符。以下是课件范文网小编为您推荐《一着惊海天》教案6。【知识与能力】1.了解通讯的基本特点。2

一着惊海天教案

4．"—着惊海天"教案教学目标：知识与能力1.借助课文注释理解文章的根本容和相关概念。2.梳理文章的写作思路，了解新闻特写和新闻通讯的特点。过程与方法1.训练学生自学、互动质疑的学习习惯。2.提升概括

第4课《一着惊海天》核心素养一等奖创新教学设计

第4课《一着惊海天》核心素养一等奖创新教学设计《一着惊海天》核心素养教学设计一、核心素养目标：.语言建构与运用：掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其 写作特点。.思维发展与提升：了解我国航母舰载战斗

一着惊海天教资面试教案

教案《一着惊海天教资面试教案》一、引言1.1设计意图：通过引用经典诗句，引发学生对教资面试的兴趣和思考。1.2教学方法：采用情景模拟、案例分析、小组讨论等多种教学方法，提高学生的实践能力和综合素质。

八年级上册语文第一单元第4课《一着惊海天》教案

八年级上册语文第一单元第4课《一着惊海天》教案　　 《一着惊海天》是人教版初中语文八年级上册(20XX年秋季修订版)新选入的课文，由杨海波朗读 。这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰

驾驭自然教案：读《一着惊海天》有感

《一着惊海天》是一本非常有意思的书，尤其是对于那些向往自然、热爱户外探险的人来说。在这本书中，作者以自己独特的方式，向我们讲述了自己如何在野外生存，并且分享了他在野外遇到的种种有趣的事情。而这些经历，

一着惊海天名师教案

《一着惊海天》教案一.学情分析八年级的学生是第一次学习通讯，在教学中老师除了帮助学 生了解新闻“六要素”以外，还需要求学生了解消息和通讯的区 别，感受通讯独特的写作特点。同时八年级的学生已具备一定的