一般过去时教案

复习课——一般过去时一、教学目标：复习一般过去时的意义、句子结构和动词的过去式。二、教学重点：动词的过去式。三、教学难点：一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句的运用。四、教具准备：PPT、学生的hand

一般过去时教案

复习课——一般过去时一、教学目标：复习一般过去时的意义、句子结构和动词的过去式。二、教学重点：动词的过去式。三、教学难点：一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句的运用。四、教具准备：PPT、学生的hand

一般过去时教案

复习课——一般过去时一、教学目标：复习一般过去时的意义、句子结构和动词的过去式。二、教学重点：动词的过去式。三、教学难点：一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句的运用。四、教具准备：PPT、学生的hand

一般过去时复习教案

一般过去时复习教案一、整体设计思路本节课是一节六年级的复习课，以发展学生的综合语言运用能力为宗旨，并对教材进行了充分挖掘，利用思维导图系统地复习一般过去时态，围绕描述过去去过的地方、曾经做过什么这样的

小学英语一般现在时和一般过去时句型ppt课件

- 含有ＢＥ动词的句型 - 一般过去时表示过去时间内某人某物存在的状态，性质等．eg:I was a teacher last ye

一般过去时复习课说课稿

语法教学（一般过去时说课稿） 一、说教学内容 我说课的内容是PEP教材六年级下册语法内容一般过去时. 1.教材内容本节课复习的内容为Unit 2的语法:一般过去时.围绕“发生在过去的动作”这一

一般过去时的各种句型

- 一般过去时的 常见句型 - - - 一般过去时的常见句型: - 1.肯定陈述句

小学生英语语法大全一般过去时

小学生英语语法大全：一般过去时 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2.Be动词在一般过去时中的

现在完成时与一般过去时比较

- 现在完成时与一般过去时的比较 the present perfect tense & the simple past tense

八年级上一般过去时的讲解

一般过去时的讲解 一．    教学目标：一般过去时二．    教学重难点：一般过去时（用法、动词过去式的变化规则等）            实义动词do一般过去时的讲解三．    教学步骤：（一）般过

一般过去时综合复习

- 一般过去时态 - - - 什么是一般过去时？ - 动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存

一般过去时复习

- 一般过去时态 - 复习专题： - 什么是一般过去时？ - 动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。