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一面五星红旗教案
26、一面五星红旗【教学理念】重视感悟体验,培养语言感情能力和朗读能力。【教学目标】【教学过程】1、知识与能力:会认读本课的生字新词,理解课文内容,正确、流利、有 感情地朗读课文。2、过程与方法:通过
26+一面五星红旗
26 一面五星红旗1.会认5个生字,会写13个生字。会正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、费用、狭窄、无奈、竖起”这些词语。2.能正确、流
一面五星红旗定稿课件
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一面五星红旗读后感400字
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一面五星红旗读后感五篇
一面五星红旗读后感五篇 五星红旗是我们中华人民共和国的象征,是由无数革命烈士的鲜血染成的,我们每个人都应该爱护它,尊重它。下面是推荐一面五星红旗读后感,仅供大家借鉴。 一面五星红
一面五星红旗读后感
一面五星红旗读后感 一面五星红旗读后感1 今天我们学习了《一面五星红旗》这一课,里面讲的是一位中国留学生,他做了一次漂流旅行,在漂流旅行中发生了事故,走进一家面包店,想吃点东西,老板不给,想让他用五
一面五星红旗读后感
一面五星红旗读后感 一面五星红旗读后感1 今天,我读了课文《一面五星红旗》,非常感动。 当我看到李含冰在生命危急的时刻,需要吃的时候,面包店老板让他用国旗换面包,他拒绝了,这时我眼睛红了;当我看到
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《一面五星红旗》的教案
《一面五星红旗》的教案《一面五星红旗》的教案学习目标:1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、防止、壮 胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、境况、交易、鼻子、迟疑、反应、 摔倒、费用”等词语。2、
一面五星红旗教学设计一
《一面五星红旗》教学设计一 学习目标: 1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写假日、防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用等词语。 2、正确、流利、有