一面五星红旗读后感三篇

《一面五星红旗》读后感三篇　　《一面五星红旗》读后感范文三篇 　　《一面五星红旗》读后感范文一 读了《一面五星红旗》这篇课文，我的心久久不能平静，文中的那位大哥哥深深地打动了我。

《26一面五星红旗》学情分析

我班如今有66人。经过上学期的学习,班级的学习风气根本形成，尤其读书气氛好.课堂上，学生大都可以专心听讲,积极发言，按时完成作业。一部分孩子上课发言很积极，如颜宇轩、卞高玉、谢泽宇、陈雅萱等；像周佳颖

人教课标版一面五星红旗教学设计

人教课标版《一面五星红旗》教学设计 一、学习目标：1.认识“摊、奈”等5个生字，会写“窄、脖”等13个生字，正确读写“假日、背包”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得尊重和爱护国旗，体会

一面五星红旗(1)

- 义务教育课程标准实验教科书三年级下册 - - - - 你了解五星红旗吗？

一面五星红旗-教学设计

【教材分析】《一面五星红旗》这篇课文是人教版语文三年级下册的一篇文章。主要讲了一位旅居海外的中国留学 生，为维护祖国的尊严，毅然拒绝救用国旗交换命的面包，面包店的老板为之感动，决定帮助他的事。 本单元

一面五星红旗教学实录

一面五星红旗教学实录　　　　一面五星红旗教学实录　　常靖　　　　一.激情导入，提示课题　　1.全体起立　　2、播放天安门广场庄严的升旗仪式。（请坐）　　3、教师导入：同

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《一面五星红旗》教学设计 李家塅镇明月学校谢享华 一、教学目标: (一)知识与能力: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,从人物的外在动作中读懂人物内心情感的变化。 2. 理解课文内容,体会到“我”对国

小学语文三年级下册一面五星红旗课件

- - 第1页/共16页 - - 自学提示：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想：课文主要讲了一件什么事？

《一面五星红旗》教学设计

《一面五星红旗》教学设计教学目标（1）会认13个生字，会写18个生字。正确读写〃假 日、防止、颈部、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、 小镇、境况、交易、鼻子、迟疑、反响、摔倒、费用〃 等词语。（2）正

一面五星红旗说课设计

《一面五星红旗》说课设计　　说教材　　1、教材简析　　本课是一篇感人至深的文章。“我”是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下，“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的

《一面五星红旗》教学设计

《一面五星红旗》教学设计 《一面五星红旗》教学设计 篇1（1530字）　　【教学准备】　　1.短片（天安门广场庄严的升旗仪式；奥运会上我国运动员获得金牌时，五星红旗冉冉升起）。　　2.歌曲VCD《五星

《一面五星红旗》语文教案范文

《一面五星红旗》语文教案范文　　 新的学期到来啦，这一学期，老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案，下面就是给大家带来的《一面五星红旗》