三年级数学《秒的认识》教学设计_1

三年级数学《秒的认识》教学设计　　　　　　三年级数学《秒的认识》教学设计　　教学内容　　教材第2—4页主题图、例1及“做一做”。　　教学目标　　1、学生认识时间单位秒，知道1分＝6

秒的认识教案

秒的认识教案1.1 设计意图：通过引入日常生活中的时间概念，引发学生对秒的认识的兴趣。1.1.1 举例说明：如在课堂上询问学生，一分钟能做什么，让学生意识到时间的重要性。1.1.2 图片展示：展示一些

小学数学三年级上册《秒的认识》课件(1)

- - - 小学数学三年级上册《秒的认识》课件(1) - 这是小学三年级上册的数学课程《秒的认识》的课件。我们将帮助学生认识和理解

秒的认识教案四篇

秒的认识教案四篇 秒的认识教案 篇1（3217字）　　一,教学内容:二年级上册.　　二,教学目标:　　(一)认知目标:　　1. 使学生认识时间单位"秒",知道1分=60秒.　　2. 使学生初步建立1分

5.5.1秒的认识教学设计

5.5.1 《秒的认识》教学设计 5.5.1 《秒的认识》教学设计|人教课标版教学内容：教科书第59～61页，练习十五第 1、6题。 教学目标： 1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60

例5秒的认识

- 秒的认识 - 淫胎傲税里场障泳霓境悟陡牛贞巫骋投踊隶曳沽果自傍妨粳稼玄咸谬厉李例5（秒的认识）例5（秒的认识） - -

秒的认识教案

秒的认识教案 黄泥河镇小羊场小学 袁耀教学内容 秒的认识义务教育课程标准实验教科书人教版

秒的认识教案

人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册《秒的认识》教学设计漯河市郾城区龙城镇李湾小学闫丽娟教学内容：人教版三年级上册第一单元时分秒第2—4页。教学目标： 1．让学生在观察钟面的过程中认识秒，知道1

秒的认识优秀教案

优秀教案 《秒的认识》 潘老师 教学目标： 知识目标：让学生在认识时分的基础上，认识时间单位秒。知道秒针的特征，初步

三年级数学上册1时分秒第1课时秒的认识教案新人教版

秒的认识课题秒的认识课型新授课设计说明1.结合生活情境探究新知。秒的认识是学生学习有关时间知识的提升，由认识时、分发展到认识秒，通过创设播放新年联欢晚会的片段，激发学生的学习兴趣，将实践探究作为学生的

秒的认识教学设计

《秒的认识》一、教学内容:课标实验教材第五册第59-61页二、教学目标:(一)认知目标:1.使学生认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。(二)能力目标:1.通过

秒的认识教学教案

教案秒的认识教学教案一、引言1.1设计意图：通过引入对时间的认识，激发学生的学习兴趣，为后续学习秒的概念打下基础。1.1.1细节说明：通过日常生活场景的图片，让学生观察和描述时间的变化，引发他们对时