腾讯文库搜索-七七事变与全民族抗战
人教版部编八上历史第19课-七七事变与全民族抗战ppt课件
- 第19课 七七事变与全民族抗战 - 第六单元 中华民族的抗日战争 - . - 新课导入 -
八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战教案新人教版
七七事变与全民族抗战课题第 19课七七事变与全民族抗战备课时间课节累计19科目历史班级课 时1课时一、三维目标知识与技能:知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实;能讲述中国人民抗击日
初中历史人教八年级上册 中华民族的抗日战争 七七事变与全民族抗战 教案
第19课七七事变与全民族抗战授课教师:周兴云一、教学分析(一)教学目标.了解七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实;.通过南京大屠杀的学习,使学生了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,认
七七事变与全民族抗战—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】
第19课七七事变与全民族抗战教案一、课标要求简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义;了解侵华日军南京大屠 杀等罪行。了解七七事变的经过与抗日民族统一战线建立的过程;体会淞沪会战
秋八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战课堂精讲课件新人教版
- 目标导航 - 首页 - 末页 - 1.七七事变:(1)时间: 年7月7日晚。(2)过程:北平日军以
八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战教案新人教版
19 课 七七事变与全民族抗战学 目 1. 简述七七事变的史实 , 认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。标2. 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例, 认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。教 学
2017部编人教版历史八年级上册第19课《七七事变与全民族抗战》
第19课 七七事变与全民族抗战【教学目标】一、知识与技能 1.了解卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实,讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。2.叙述日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行
人教部编版历史八年级上册 第19课《七七事变与全民族抗战》教案
《第19课 七七事变与全民族抗战》教案教学目标1.认识七七事变是中国全民族抗战开始的标志;能够简述卢沟桥中国守军抗日的史实,培养口头表达及历史思维能力。2.认识国共两党第二次合作是抗日民族统一战线正式
人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战教案
人教部编版八年级历史上册第19 课七七事变与全民族抗战教案 第 19 课 七七事变与全民族抗战 教 学 目1.简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。 标 2.以侵华日军南
人教部编八年级历史上册七七事变与全民族抗战学习教案
- 人教部编八年级历史(lìshǐ)上册七七事变与全民族抗战 - 第一页,共27页。 - 第19课七七事变(Qī-QīShìbiàn)与
人教部编八年级历史上册七七事变与全民族抗战学习教案
- 第19课七七事变(Qī-QīShìbiàn)与全民族抗战 - 第1页/共26页 - 第一页,共27页。 - 1
七七事变与全民族抗战市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 一、新课引入 - 第2页 - 1937年7月7日 - 北平卢沟桥 - 标志着中国全民族抗战开始。