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《再塑生命的人》ppt课件

- 她一岁半时突患急性脑充血病,连日高烧夺去了她的视觉和听觉。因为聋,她没能学会说话;因为瞎,她没能看到繁花似锦的大自然,更没有体会到生活的温馨与美好。她的举止简直就像一只动物,在沉寂和黑暗中爬行。在

《再塑生命的人》ppt课件(公开课)

- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明,别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。

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《再塑生命的人》课件

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初中语文10.再塑生命的人名师公开课省级获奖课件

- 同学们,你们认识海伦·凯勒吗?一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人,被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生,照亮了人类精神的殿堂,向世人昭示着残疾人的

七上2再塑生命的人课件集优

- 1、知识与能力:整体把握课文第一部分,概括莎莉文老师对“我”进 行启蒙教育的事件。  2、过程与方法:体会以感情为线索记述事件的方法。  3、情感、态度和价值观:通过细节探究,开拓情感表达的视野和

秋七级语文上册 7 再塑生命的人课件 (新)新人教

- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明,别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。

《再塑生命的人》ppt课件(43页)

- 再塑生命的人 - 海伦·凯勒 - - 我要把 别人眼睛所看见的光明 当作我的光明, 别人耳朵听见的音乐 当成我的

教学实录之《再塑生命的人》(七上第10课)

刘雪峰教学实录之《再塑生命的人》(七上第10课)《再塑生命的人》教学实录教学实录第一部分:开始上课(大屏幕显示)她是美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她集盲、聋、哑于一身。她的著名的作品有

七上再塑生命的人集优

- 1、知识与能力:整体把握课文第一部分,概括莎莉文老师对“我”进 行启蒙教育的事件。  2、过程与方法:体会以感情为线索记述事件的方法。  3、情感、态度和价值观:通过细节探究,开拓情感表达的视野和

再塑生命的人教学设计

再塑生命的人教学设计   再塑生命的人教学设计一:教学目标  知识与能力:  1.引导学生准确、流利、有感情地朗读课文。  2.指导学生整体感知课文内容,了解人物形象。  3.提高语言运用的能力。  

医学专题七级第二单元再塑生命的人

- 好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点,她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛。她靠着自己不懈的努力,考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学期间,在师长的鼓励下,她开始写作。在以优异成