《七子之歌》教案

《七子之歌》澳门教学目的：1、初步了解澳门及《七子之歌》创作背景。2、理解歌曲表达情感，深化学生对祖国母亲及其内涵的理解，培养爱国主义情怀。3、用深情的歌声淋漓尽致的表达歌曲蕴含的情感。教学重点：歌曲

《单元七子之歌》课件

- 《单元七子之歌》ppt课件 - 况葜讣嫁鎏樱锥赏晷迪 - 目录 - 单元七子之歌简介歌词解析音乐分析歌曲演唱技巧歌曲的影响

七子之歌的读后感

七子之歌的读后感 《七子之歌》由现代学者、诗人闻一多先生所作，它将列强掠走的澳门、香港台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连，喻为七个与母亲离散的孤儿，写出了七子对母亲的眷恋.下面是为大家的七

五年级音乐七子之歌-教学设计

七子之歌——澳门》教学设计课题：《七子之歌——澳门》课时：40分钟教材对象分析：    五年级的学生具备了一定的音乐知识与技能，同时也有自己的思想和情感，在上册里已学过有关友谊、亲情的歌曲，本学期延伸

《七子之歌》的课件

- 七子之歌的优秀课件 - - 创作者：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 七子之歌的背景

《七子之歌》的教学设计

《七子之歌》的优秀教学设计 　　1、在理解诗人在满怀丧权辱国的悲愤中呼唤母亲的根底上,让学生反复朗读课文,体会儿女离开母亲太久的感情。 　　2 、通过背景资料，体会诗歌表达的主要内容。 　　1、同学们

2021年七子之歌音乐课教案音乐教案－《七子之歌——澳门》

七子之歌音乐课教案音乐教案－《七子之歌——澳门》 七子之歌——澳门　　——音乐课程标准试验教材教案之五　　[教学目标]　　1、感受作品的风格特征，了解作品的关键表现手法。　　2、能用深情的歌声

七子之歌香港的写作背景是什么

七子之歌香港的写作背景是什么 《七子之歌》是闻一多众多诗篇中的重要篇章，创作于1925年3月，1925年7月4日载于《现代评论》第2卷第30期，后《大江季刊》和《清华周刊》相继作了转载。

初中音乐人音八年级上册（2023年新编） 七子之歌七子之歌教案

七子之歌教案聂明礼一、教学目标让登生会演唱《七子之歌》学会相关的知识。理解《七子之歌》中的深厚感情。二、教学时间2课时三、教学过程第1节课一、情感导入与歌曲欣赏体验1、导入:以轻声的《七子之歌一澳门》

关于七子之歌读后感

关于七子之歌读后感 （一） “我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氤着郑氏的英魂……” 这首诗是爱国诗人闻一多《七子之歌》组诗中的一首，诗人以

花城版音乐七下第1单元《七子之歌》1

1教材分析 这是CCTV专题片《澳门岁月》主题歌,它反映了人民对祖国无限眷恋之情和迫切盼望回归的爱国之心。歌词选自爱国诗人闻一多在1925年创作的《七子之歌》组诗。全曲分为三部分:1,天真可爱的童声独

七子之歌5

- 七子之歌 （作者：闻一多）澳门你可知“妈港”不是我的真姓？……我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳