五年级音乐七子之歌-教学设计

七子之歌——澳门》教学设计课题：《七子之歌——澳门》课时：40分钟教材对象分析：    五年级的学生具备了一定的音乐知识与技能，同时也有自己的思想和情感，在上册里已学过有关友谊、亲情的歌曲，本学期延伸

音乐欣赏课《七子之歌》教学设计,教案第一单元[修改版]

第一篇：音乐欣赏课《七子之歌》教学设计,教案第一单元音乐欣赏课 《七子之歌》教案 设计思路： 本单元的教育主题为：用音乐激发学生的爱国情感，期盼祖国早日实现统一。本课时包含 “ 回归 ” 和 “ 盼归

七子之歌澳门教案内容

教案七子之歌澳门教案内容一、引言1.1背景介绍1.1.1"七子之歌"是指七首歌曲，包括《澳门》、《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、《旅大（今大连）》。1.1.2这些歌曲是在中国人

《单元七子之歌》课件

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音乐课件《七子之歌-澳门》

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八年级七子之歌教案

七子之歌-澳门一、教学目标：1、情感态度价值观：理解歌曲表达的情感，深化学生对祖国母亲其内涵的理解，培养爱国主义情怀。2、过程与方法：通过多种形式，引导学生在情感体验的基础上，演唱歌曲。3、知识与技能

小学音乐七子之歌教学案例及反思

小学音乐七子之歌教学案例及反思 　　1、导入：以轻声的《七子之歌—澳门》的歌曲录音为背景音乐，教师板书或用字幕打出一段：“诗人的主要天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民”。 　　2、提问：这句格言出自哪位

八年级音乐教案-我的中国心+七子之歌[修改版]

第一篇：八年级音乐教案-我的中国心+七子之歌八年级音乐教案-我的中国心+七子之歌 一、教材分析： 本节课将进行两首音乐的教学，其中《我的中国心》为演唱，《七子之歌》为欣赏。 《我的中国心》：带再现的单

定制化音乐教育：如何利用《七子之歌》音乐教案科学地引导学生

定制化音乐教育：如何利用《七子之歌》音乐教案科学地引导学生教案拓展定制化音乐教育的思路音乐教育是现代教育体系中非常重要的一个组成部分。然而，由于学生群体的不同，教育课程也需要做出相应的调整。如何根据学

《七子之歌》音乐教案

教学目的：　　1.理解澳门的地理位置及相关历史，增强爱国热情。　　2.理解《七子之歌》这首歌所表现的内容，并能以恰当的速度、力度、音色和情绪来表现。　　3。诵读诗歌《七子之歌》，开拓音乐视野,加深音乐

《音乐七子之歌》课件

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七子之歌课件

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