七巧板教学设计及反思

数学活动——七巧板漳州市第二实验小学 林艳辉教学内容：教材第4页例3教材分析：用七巧板拼图形是一节可视性、操作性很强的课，主要是让学生通过参与活动来体会平面图形的特征。本节学习的内容是利用拼七巧板

七巧板教学设计

七巧板教学设计 华阳小学 胡璠教学目标：　　1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟

《七巧板》教学设计

《七巧板》教学设计执教：马晓燕 安徽省宿州市第一小学 234000教学内容：北师大版数学一年级（下册）第四单元“动手做（二）”即《七巧板》教材分析：本节课是通过拼七巧板使学生进一步巩固已经认识的平面图

七巧板教学设计与反思

北师大版数学一年级下册 《七巧板》教学设计 教学内容：小学北师大版数学一年级下册第42页至43页。教学目标：1、 认识七巧板，

有趣的七巧板教学设计

教学目标：　　1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。　　2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。　　3、在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。　　教学重点：感悟平

有趣的七巧板的教学设计教案

有趣的七巧板的教学设计教案有趣的七巧板的教学设计教案备课时间：20XX年9 月7 日上课时间：年 月 日教学内容：教材18―19页实践活动。教学目标：1、 通过操作、观察、比较和交流等学习活动，让学生

《有趣的七巧板》课堂教学反思

《有趣的七巧板》课堂教学反思 　　 刚开始课改实验时常想，数学课无论怎样改，还不是代数学公式，用公式进行运算；几何学定理，用定理进行证明，能改到哪呀。随着课改的进一步进行，作为一个课改实验的数学教师，

《七巧板》教学反思

《七巧板》教学反思 《七巧板》教学反思1（1093字）　　这节课的教学，我力求把数学教学与创新结合起来，让学生通过七巧板拼图的欣赏、七巧板故事及七巧板的拼贴等有趣活动体现创新的享受，使学生的积极性得到

最全七巧板课件

- 最全七巧板PPT课件 - 目录 - CONTENTS - 七巧板的起源与历史七巧板的制作与玩法七巧板的教育意义七巧板的应用

七巧板的秘密--教学设计

准备：1、寒暄，简单的相互介绍。一一学会坐、举手、响亮、鼓掌、找种子选手。（5分钟）谈话：孩子们，待会咱们要一起上一节公开课，你们想先了解我吗？提问：能简单介绍一下你自己吗？你叫什么？爱好什么？喜欢数

玩转七巧板教学反思

玩转《七巧板》教学反思　　《七巧板》是一节实践活动课。利用七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏。教材安排这次实践活动，可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，发展空间观念。 　　本

小学数学家乡实录有趣的七巧板教学设计及反思

小学数学家乡实录《有趣的七巧板》教学设计及反思　　《有趣的七巧板》教学设计及反思　　教学目标：　　1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。　　2、在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的