川教版七年级历史上册8《商鞅变法与秦国崛起》课件

- 第二单元 · 夏、商、周时期 - 商鞅变法与秦国崛起 - 8 - 第二单元 · 夏、商、周时期商鞅变法与秦国崛起8

七年级历史上册 2.8 商鞅变法与秦国的崛起文本素材 川教版

商鞅变法为什么能成功上图中的人物是改革家商鞅，他左手侧立一圆木，右手则捧着数枚铜钱，商鞅的身后，则是咸阳的南门。此题描绘的正是“南门里木”的场景。商鞅的变革主张被秦孝公接受之后，商鞅起草了一个改革的法

七年级历史上册 第8课 商鞅变法课时训练 川教版

第8课 商鞅变法一、选择题1.（2014·江苏镇江）我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的作用开始于（ ）A．春秋战国时期

七年级历史上册第八课商鞅变法与秦国的崛起教案川教版

第2课 “为秦开帝业〞——商鞅变法【教学目标】 目 标内 容知识及能力过程及方法情感态度价值观识记理解运用秦国政坛唱主角的新人怀才不遇；投奔秦国对商鞅变法的具体措施与内容、特点进展较为

七年级历史上册第八课商鞅变法与秦国的崛起教案川教版

第2课 “为秦开帝业〞——商鞅变法【教学目标】 目 标内 容知识及能力过程及方法情感态度价值观识记理解运用秦国政坛唱主角的新人怀才不遇；投奔秦国对商鞅变法的具体措施与内容、特点进展较为

七年级历史上册 第8课 商鞅变法与秦国的崛起课件1 川教版

- - 第二单元 夏、商、周时期 - 第8课 商鞅变法与秦国的崛起 - 情境引入 - 合作探究

川教版七年级上册第8课商鞅变法与秦国的崛起教案

《商鞅变法与秦国的崛起》教案【教学目标】1.知识与技能记住战国前期生产力发展的主要标志、商鞅变法开始时间及其主要内容；知道都江堰水利工程。2.过程与方法理解商鞅变法的原因和给秦国带来的巨大变化；培养从

七年级历史上册第6课商鞅变法与社会革新学案华东师大版

第6课 商鞅变法与社会革新【自主学习】1．东周分两个时期，从公元前 年到公元前476年为春秋时期，从公元前475年到公元前 年为战国时期。2．春秋五霸指的是 、

七年级历史上册 第8课 商鞅变法与秦国的崛起教案1 川教版

商鞅变法与秦国的崛课题第8课 商鞅变法与秦国的崛课型自主探究教师时间班级教具多媒体教学目标知识与技能：（1）了解商鞅变法的历史背景，理解商鞅变法的具体措施，认识其特点；（2）认识并深入理解商鞅变法的历

七年级上册历史《商鞅变法》教案3篇

七年级上册历史《商鞅变法》教案3篇七年级上册历史《商鞅变法》教案3篇 篇1了解商鞅变法的背景，知道商鞅变法的措施，理解商鞅变法的必然性和积极意义，加深对改革的认识。通过课前准备，培养学生查找资料，搜集

七年级历史上册 第8课 商鞅变法与秦国的崛起学案（无答案） 川教版

商鞅变法与秦国的崛起学习目标：1、知识目标：了解商鞅变法具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。2、重点：商鞅变法的主要内容。3、难点：商鞅变法的特点。知识回顾：1、春秋战国时期社会面临着

七年级历史上册 第8课 商鞅变法与秦国的崛起教案 川教版

第8课 商鞅变法与秦国的崛起1教学目标 课标要求1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。3.探讨商鞅变法的历史作用。2重点难点