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七年级下册《安塞腰鼓》说课稿

七年级下册《安塞腰鼓》说课稿      七年级下册《安塞腰鼓》说课稿   我今天说课的题目是《安塞腰鼓》,我将从说教材、教学目标、教法及学法的指导和教学流程四个方面来说说这节课设计。   一、说教

人教版七年级语文下册《安塞腰鼓》说课稿

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人教版七年级语文下册安塞腰鼓说课稿

人教版七年级语文下册《安塞腰鼓》说课稿 我说课的题目是人教版七年级语文下册第四单元第17课《安塞腰鼓》。我将按说教材、说教法学法、说教学手段、说教学程序四个环节来进行说课。一、说教材本单元选编的几篇文

安塞腰鼓表演六年级语文下册教案安塞腰鼓

安塞腰鼓表演 六年级语文下册教案:《安塞腰鼓》六年级网权威发布六年级语文下册教案:《安塞腰鼓》,更多六年级语文下册教案相关信息请访问小学六年级网。教学目标:1.有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞

安塞腰鼓说课稿

《安塞腰鼓》说课稿 一:教材分析 文章内容:本单元是反映精神文化生活的,共有两篇讲读课文,三篇阅读课文。《安塞腰鼓》是第二篇讲读课文,文章以铿锵磅礴的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇伟的想象,急促暴烈的节

安塞腰鼓说课稿

《安塞腰鼓》说课稿 ----------海洪中学 张丽香【说教材】 本册教材继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。第四单元是以文化艺术为

七年级语文《安塞腰鼓》说课稿

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安塞腰鼓说课稿

安塞腰鼓 说课稿 《安塞腰鼓》说课稿 一、说教材 1.教学内容 《安塞腰鼓》是一篇具有诗意美的散文,文章以铿锵磅礴的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇

安塞腰鼓的说课稿

安塞腰鼓的说课稿      所谓说课,就是教师备课之后讲课之前把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。下面就是整

七年级下册《安塞腰鼓》教学设计

七年级下册《安塞腰鼓》教学设计   导语:《安塞腰鼓》是义务教育课程人教版七年级语文下册教科书。主要讲了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术,通过描写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土

七年级语文《安塞腰鼓》说课稿

七年级语文《安塞腰鼓》说课稿      七年级语文《安塞腰鼓》说课稿      各位评委老师好,我今天说课的题目是《安塞腰鼓》,根据新课改的理念,我认为应该在教学中以“读——品——写”为学习线索,

七年级下册《安塞腰鼓》

- 《安塞腰鼓》七年级下册课文讲解 - 目录 - CONTENTS - 课文背景介绍课文内容解析课文中的修辞手法课文中的情感表