七年级下语文：名师教案：老山界（第2课时）

老山界【素质教育目标】.学习本课用景物描写烘托人物的写法；能通过品评文章中的关键词语， 理解文章的中心思想；学会用不同写法交代记叙文的要素。.通过阅读和理解，感悟红军长征的艰苦和乐观的精神，培养学生有

七年级下语文：《老山界》教案

合同编号：[请填写具体编号]鉴于甲方拥有《老山界》的教案版权，并希望将该教案用于七年级下的语文教学；乙方作为教育机构，需要使用该教案进行教学活动。双方经友好协商，就甲方授权乙方使用《老山界》教案一事

七年级下语文：优选教案：老山界（第2课时）

老山界【教学目标】一、理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。【教学重点、难点】按时间变化和地点转移安排文章层次的写法【课时安排】两课时第二课时【教学过程】（一）理解作者如何观察、反映生活，研读生动描写的

统编版七年级语文下册6 老山界 教案（2课时）

6、《老山界》教学设计课题《老山界》第一课时授课时间教学目标：1、能说出课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。2、能按事件的发展过程，简要概括文章大意。课前准备教学案课前预习1、熟读课文，掌握生字词

七年级下语文：6-老山界

6.老山界主备者：吴天其审核者：龚志娟包科领导：鲁纪权【教学目标】.抓住文章的叙事线索,梳理红军翻越老山界的经过。.结合具体的叙述和描写，体会红军战士的崇高品质。.品读、批注重点词语和精彩段落，体会作

初中语文七年级下册第二单元第课《老山界》第一课时教案

成华区网络学习资源老山界 （第一课时）学段：初中学科：语文年级：七年级下册章节：第二单元设计教师：石室中学初中学校青龙校区何迅06《老山界》第一课时【教学目标】.了解本文所写事件的历史背景，把握文本主

初中语文人教七年级上册老山界教案

《老山界》教学目标：1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、结合课文说说长征途中的艰辛，理解红军精神。3、赏析环境描写的片段，学习描写方法。 教学重点、难点：1、结合课文说说长征途中

吉林省四平市第十七中学七年级语文教案老山界一

教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学讲课教师：学科：语文课时：1总课时数：23教　　学目标知识与技能了解文章的写作背景；让学生掌握课文按

初中语文人教七年级下册老山界教案 2

老山界教学目标：1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、结合课文说说长征途中翻越老山界之后的艰辛，理解红军精神。3、赏析环境描写的片段，学习描写方法。教学重点、难点：1、结合课文说说

部编版语文七年级下册 第二单元6《老山界》第二课时教案

老山界 （第2课时）【学习目标】1.品味文中精彩的语句，体会作者在行文中寄托的思想感情。2.感受文章所传达的精神品质，接受革命传统教育。【学习重难点】重点：品味文中精彩的语句，体会作者在行文中寄托的

注重跨学科教育：七年级语文教案老山界与地理、历史的关联

注重跨学科教育：七年级语文教案老山界与地理、历史的关联。老山界是中国长城的最东端，位于辽宁省北镇市境内，是一座具有重要历史意义的城堡。在七年级语文教学中，我们可以通过老山界这个文化遗址，将语文与历史、

七年级语文上册8老山界第1课时教案长版

老山界（-）教学目标•积累掌握常用词语-，如“歇歇脚、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、缴、欺侮、 篱笆、拆下来、陡、峭壁、骨碌、裹、酣然入梦、蜷、闪烁、矗立、捉摸、咀嚼 、呜咽、澎湃、督促、搀扶、灌输、宿