七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化教学设计新人教版

第20课 魏晋南北朝的科技与文化课标依据知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成就和农业历。教学目标知识与技能通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化第1课时教案新人教版

第20课 魏晋南北朝的科技与文化课 题第20课 魏晋南北朝的科技与文化 （第1课时）课 型 新课授课时间 11月教案号21三维目标知识与能力1.掌握祖冲之和圆周率。2.掌握贾思勰和《齐民要术》。

初中历史人教七年级上册三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 魏晋南北朝的科技与文化

《第20课魏晋南北朝的科技与文化》课程内容知道祖冲之的数学成就、贾思勰和《齐民要术》。初步认识书法艺术。了解北 方农业技术的成就。教学目标了解《齐民要术》的作者、内容及地位；知道科学家祖冲之。了解魏晋

七年级历史三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化教案新人教版

第20课　魏晋南北朝的科技与文化教学目标1.了解魏晋南北朝时期的重要科技与文化:贾思勰和《齐民要术》;祖冲之和圆周率;书法、绘画及雕塑。2.认识南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是

七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化分层精练 新人教版

第20课　魏晋南北朝的科技与文化知识点一　贾思勰和《齐民要术》1.导学号79594178魏晋南北朝时期,在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是(B　)　 　　　 　　　　　　 　　　A.《道德经》

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化教案新人教版

第20课　魏晋南北朝的科技与文化教学目标知识与技能1．通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。 2．通过对王羲之书

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化课件新人教版

- 第20课　魏晋南北朝的科技与文化 - 一、贾思勰和?齐民要术?1.贾思勰:北朝农学家,他整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经历,并在自己的生产

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化同步检测无答案新人教版通用

第20课 魏晋南北朝的科技与文化一、选择题 1.世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字的数学家是（    ） A. 郦道元                     

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化第2课时教案新人教版

第20课 魏晋南北朝的科技与文化课 题第20课 魏晋南北朝的科技与文化 第2课时）课 型新课授课时间 11月教案号22三维目标知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有：王羲之的书法；顾恺之的绘画

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化教案新人教版

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课 魏晋南北朝的科技与文化 知识与技能1.通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营

七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化教学课件 新人教版

- 学习目标 - 通过自主学习，能总结归纳魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》。 -

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课　魏晋南北朝的科技与文化教案新人教版

第20课　魏晋南北朝的科技与文化知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟。知识与能力了解《齐民要术》的作者、内容及地位；科学家祖冲之；书法、绘画与雕塑方面取得的重大成就等基本史实