七年级历史上册 第三课 远古的传说教案1 新人教版

第三课 远古的传说教学目标：知识与能力 1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖2、理解炎帝、黄帝与农业起源传说的实质3、理解“禅让”的含义和实质4、培养从传说中提取有用信息的能力，初步掌握用

七年级历史上册 第一单元 第三课 远古的传说教案2 新人教版

第3课　远古的传说【课程标准】知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。【教学目标】识记与理解：记住远古传说中的重要人物，记住汉族的前身和始祖。理解炎帝和黄帝与农业起源关系的传说的实质，

七年级历史上册第一单元第3课远古祖先的传说教案1川教版

第1课远古祖先的传说课时教案课题：第1课远古祖先的传说第 课时总第个教案课型：r新授编写时间：年 月 日执行时间：年月比课程目标：知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。.知道化石是研究人类起源的主要

2020年秋季版七年级历史上册第一单元第三课远古的传说学案3无答案新人教版

第3课 远古的传说学习目标：记住远古传说中的重要人物，记住汉族的前身和始祖。理解炎帝和黄帝与农业起源关系的传说的实质。理解“禅让”的含义和实质。教学重点：农业起源的传说和华夏族的形成教学难点：“禅让”

七年级历史上册第3课远古的传说教案新人教版

小学+初中+高中第 3 课 《远古的传说》一、教学目标1.了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。2.搜集盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等资料，讲述相关传说故事；思

初中新人教部编版七年级历史上册第一单元第3课远古的传说教案

第一单元史前时期：中国境内人类的活动第3课 远古的传说【教学目标】 一、知识与能力 通过了解远古传说时代中华文明起源的根本概况，培养学生搜集信息的能力、快速阅读历史知识的能力以及归纳、概括

秋七年级历史上册第一单元史前时期：中国境内人类的活动第3课远古的传说教案新人教版

啊啊啊啊 啊啊啊 啊啊啊 啊第 3 课 远古的传说一、知识与能力了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。二、过程与方法搜集盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等资料，讲述

七年级历史上册第3课远古的传说课件1新人教版

- 我们被称为“炎黄子孙”，你知道这是为什么吗？ - 说一说 - 中华祖先的传说 - 炎帝——神

2022秋人教部编版七年级历史上册第1单元教案：第3课 远古的传说

2022秋人教部编版七年级历史上册第1单元教案：第3课 远古的传说第3课　远古的传说教学目标一、知识与能力了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要创造，尧、舜、禹的禅让等远古传说。二、过程与方法搜集盘古开

七年级历史上册 第一单元 第3课 远古的传说课件2 新人教版

- - 3 远古的传说 - 远古的传说 - 一、炎黄联盟二、传说中炎帝和黄帝的发明三、尧舜禹的禅让

七年级历史上册 第一单元 第三课 远古祖先的传说测试（无答案） 川教版

第3课 远古祖先的传说（测）一、选择题（每题2分，共15题，计30分）1．在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是（ ）A.用

七年级历史上册第一单元第3课远古祖先的传说教案川教版

第1课 我们的远古祖先一、课标内容以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。二、教学目标1、知识及能力识记人类出现的时间；人类由古猿进化而来；在从猿到人的转变过程中劳动起了决定