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七年级历史上册 第3课 中华文明的之祖导学案 中华书局版

第3课 中华文明的之祖【学习目标】1.了解炎帝、黄帝是传说中的华夏族的祖先,被尊奉为中华民族的人文始祖。2.了解禅让是尧、舜、禹时期通过推举产生部落联盟首领的办法。3.了解大禹治水的故事【重点】了解禅

七年级历史上册第一单元第3课中华文明之祖导学案无答案中华书局版

第三课 中华文明之祖【学习目标】 1.知道炎帝、黄帝是华夏族的祖先,理解“炎黄子孙”的含义。2.了解尧、舜、禹的“禅让制”  3.了解大禹治水的故事。4.了解传说和史实的区别。一、自主学习(阅读课

七年级历史上册 第3课 中华文明之祖教案 中华书局版

HYPERLINK "http://ls.zxxk.com/softList.aspx?ClassID=4534&ChapterID=6948&NodeID=21217" 第3课 中华文明之祖【教学目

七年级历史上册第3课中华文明之祖学案无答案中华书局版

第一单元 中华文明的起源研学应用启迪 有人说:“人猿同宗”,你知道是怎么回事吗?你感

七年级历史上册 第3课 中华文明之祖课件 中华书局版

- 第3课 中华文明之祖 - 忆一忆 - 1、我国原始农耕文化以哪两种文化为代表? - 北方半坡文化和南方河姆渡文化

七年级历史上册 第3课-中华文明之祖课件 中华书局版

- 第一单元 中华文明的起源 第三课 中华文明之祖 - 教学目标与自学指导 - 知道黄帝和炎帝生活的时代和区域。炎黄对华夏民族形成所作出的重大

河南省淮阳县西城中学七年级历史上册第3课中华文明之祖导学案无答案中华书局版

第3课 中华文明之祖 课 题课 型新授课个 人 教学 设 计【使用说明】在第一课时中,精读勾画学习目标,结合导学案预习篇通读教材P11-15,在课本上勾画相关知识要点,找出疑难点,做好基础知

七年级历史上册 第一单元 第3课《中华文明之祖》课件2 中华书局版

- 第3课 中华文明之祖 - 1 - 要求掌握一些内容 - 1、炎帝、黄帝的传说,包括炎黄大战、炎黄战蚩尤、炎帝和黄帝的贡

七年级历史上册第一单元第3课中华文明之祖课件1中华书局版

- 2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵。 - 第3课 中华文明之祖 - 教学目标

初中中华书局版历史七年级上册第3课《中华文明之祖》习题

第3课中华文明之祖一、填空题(一)文化遗址、满天星斗.距今约四五千年前后,许多地方都出现了以为 中心的聚落群,说明那里 可能存在着大的部落或部落联盟。.东西南北不同地域的文化相互交融,最终融合为以 为

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- 第一单元 中华文明的起源 第三课 中华文明之祖 - - - 教学目标与自学指导 - 知道黄

七年级历史上册 第3课 中华文明之祖课件 中华书局版

- “聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方” ——《祭黄帝文》 - - 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤