七年级历史上册 第8课 战国文化导学案 中华书局版

第8课 春秋战国文化 【学习目标】1、通过学习各位思相家、政治主张及著作，重点掌握大思想家和孔子言论。2、知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。【学习重点】大思家、大教育家、孔子、老子【学习难点】各

七年级历史上册 第六课《五霸和战国七雄》导学案 中华书局版

第6课　春秋五霸和战国七雄学习目标1.说出春秋战国的历史分期;列举春秋五霸和战国七雄。2.通过学习齐桓公、晋文公等春秋五霸的史实,认识到国强要革新、国立靠治业、国兴靠人才的道理。3.复述城濮之战、桂陵

七年级历史上册 第14课 秦汉的文化艺术导学案 中华书局版

第14课 秦汉的文化艺术【学习目标】了解史学和秦始皇陵兵马俑等基本史实【学习重点】《史记》为代表的史学成就阅读课文做下题1、西汉汉武帝时，著名史学家 编写出《 》。它记述

七年级历史上册 第6课 五霸和战国七雄导学案 中华书局版

第6课 春秋五霸和战国七雄【学习目标】1、掌握春秋和战国时期大国争霸战争的进程，培养我们用联系的观点、发展的观点分析看待历史的现象的能力。2、认识到国兴靠治，人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人

河南省淮阳县西城中学七年级历史上册第8课春秋战国的文化导学案无答案中华书局版

第8课 春秋战国的文化 课 题课 型新授课个 人 教 学 设 计【使用说明】在第一课时中，精读勾画学习目标，结合导学案预习篇通读教材P37-41，在课本上勾画相关知识要点，找出疑难点，做好基

七年级历史上册 第8课战国的文化课件 中华书局版

- 第8课 春秋战国的文化 - 本节重点： - 老子和孔子；“百家争鸣”、《诗经》和《离骚》、编钟、哈雷慧星的最早记录、“十九年七闰”法、《墨经》中的物理学

七年级历史上册 第3课 中华文明的之祖导学案 中华书局版

第3课 中华文明的之祖【学习目标】1．了解炎帝、黄帝是传说中的华夏族的祖先，被尊奉为中华民族的人文始祖。2．了解禅让是尧、舜、禹时期通过推举产生部落联盟首领的办法。3．了解大禹治水的故事【重点】了解禅

八年级历史上册 第9课《新文化运动》导学案 中华书局版

第9课 新文化运动学习目标1.说出新文化运动的背景,背诵新文化运动开始的时间、标志、代表人物、主要阵地、两面大旗、主要内容及其历史意义。2.说明新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用,感受新文

2024年七年级历史中华书局版教案

2024年七年级历史中华书局版教案 2024年七年级历史中华书局版教案1　　一、教学目标　　1、知识与技能：了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”

七年级历史上册 第14课《秦汉的文化艺术》导学案 中华书局版

第14课 秦汉的文化艺术学习目标1.描述出司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容。2.列举出秦始皇陵兵马俑的艺术成就。3.重点:司马迁和《史记》。预习导学1.司马迁与《史记》(1)司马迁是我国著

七年级历史上册第二单元第8课春秋战国的文化导学案无答案中华书局版通用

第八课 春秋战国的文化知识目标1.了解老子的主要思想，掌握孔子在思想、教育方面的主要成就。2.了解诸子百家的代表人物及主要思想。一、自主学习（用7分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）1、老子生

七年级历史上册 第二单元 第8课 战国的文化导学案（无答案） 中华书局版

第八课 春秋战国的文化知识目标1.了解老子的主要思想，掌握孔子在思想、教育方面的主要成就。2.了解诸子百家的代表人物及主要思想。一、自主学习（用7分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）1、老子生