七年级历史下册第13课灿烂的宋元文化一教案新人教版

第13课 灿烂的宋元文化(一)[教学目标]1、知识与能力目标：　 通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况，包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播

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课题第13课灿烂的宋元文化(一)教时1教学三维目标1、知识与能力目标：　 通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况，包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世

七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化（一）课件 新人教版

- 第13课 灿烂的宋元文化（一） - 宋元是我国古代科技发展的高峰时期。活字印刷术的发明，指南针和火药的广泛使用，是这一时期科技的重大成就。

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第13课 灿烂的宋元文化（一）【导入新课】以一组焰火燃放的声效和画面创设情境,迅速吸引学生的注意力，并启发其对中国古代四大发明的联想思维)【例】导入语：同学们都看到了，屏幕上的是美丽的烟花。每逢盛大的

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- 灿烂的宋元文化〔一〕 - ——古代科技开展的顶峰 - 1．北宋时期，平民 ____ 创造活字印刷术，欧洲到15世纪才有活字板。比中国晚约 _

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第13课 灿烂的宋元文化（一）【学习目标】1.印刷术、指南针的发明与传播、火药在军事上的应用，知道沈括、郭守敬的主要成就。通过学习三大发明，培养学生的创新精神，探索精神。2.认识到宋元时期我国科学技术

七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化（一）课件 新人教版(1)

- 第13课 灿烂的宋元文化（一） - - 学习目标 - 1、通过本课学习使学生掌握宋元时期科学技术成就的基本状况

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- - 13 灿烂的宋元文化（一） - 教学目标：1．掌握宋元时期的科学技术、文学艺术成就。2．通过观察、想象以及分析，初步培养形象思

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- 灿烂的宋元文化(一) - 第13课 - 大家知道烟花是由什么制成的吗？火药是我国古代四大发明之一，另外三项发明是什么？

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- 灿烂的宋元文化(一) - ——古代科技发展的高峰 - 中国第一颗原子弹爆炸成功 - 杂交水稻之父——袁隆平

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- 灿烂的宋元文化（一） - ——古代科技发展的高峰 - 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。活字印刷术的发明 指南针的发

七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化（一）课件 新人教版 (2)

- - 13 灿烂的宋元文化（一） - 教学目标：1．掌握宋元时期的科学技术、文学艺术成就。2．通过观察、想象以及分析，初步培养形象思