七年级历史下册 第16课 明朝皇权高度集中课件 岳麓版

- 唐代君臣图 - 宋代君臣图 - 明代君臣图 - 中国古代君臣礼仪变化图 - 课标内容：了解明朝

七年级历史下册 第七单元 第16课 明朝皇权的高度集中学案 岳麓版

明朝皇权的高度集中1.背诵明朝的建立概况。2.列举明太祖加强君权的措施。3.分析明朝加强君权的目的。4.认识八股文并正确分析八股取士的影响。5.重点:明朝加强君权的措施。1.明朝的建立 元朝末年爆发了

七年级历史下册 第16课 明朝皇权的高度集中导学案（无答案） 岳麓版

课题：第16课 明朝皇权的高度集中【学习目标】课标内容：了解明朝加强专制统治的主要措施。教学目标：学习掌握明朝的建立；明朝为了加强专制统治的主要措施：废丞相，设三司；厂卫制度；八股取士。重 点

七年级历史下册第16课明朝皇权的高度集中导学案无答案岳麓版

课题：第16课 明朝皇权的高度集中【学习目标】课标内容：了解明朝加强专制统治的主要措施。教学目标：学习掌握明朝的建立；明朝为了加强专制统治的主要措施：废丞相，设三司；厂卫制度；八股取士。重 点

七年级历史下册 第16课 明朝皇权的高度集中（第4课时）教案 岳麓版

第16课 明朝皇权的高度集中 重点掌握                                        1.明朝建立的时间，地点，人物.2. 明朝加强皇权的措施. 3. 明朝对思想的控制

从明朝建立到清军入关ppt优秀课件

- 我们从一份档案开始姓名：（外号）：朱重八、朱国瑞性别：男民族：汉血型：？学历：无文凭，秀才举人进士统统的不是，后曾自学过职业：皇帝家庭出身：（至少三代）贫农生卒：1328－1398最喜欢的颜色：黄

江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校七年级历史下册第16课明朝皇权的高度集中教学设计岳麓版

第16课 明朝皇权的高度集中教学目标一、知识与能力 明朝的建立；废丞相，设三司；厂卫制度；八股取士。 ①通过指导学生阅读课文，归纳明朝加强皇权的各项措施，培养学生的阅读能力和综合概括能力。 ②通过讨论

岳麓版历史七下《明朝皇权的高度集中》课件

- 岳麓版历史七下《明朝皇权的高度集中》ppt课件 - 引言明朝皇权的高度集中的背景明朝皇权的高度集中的表现明朝皇权的高度集中的影响明朝皇权的高度集中的评价结语

湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级下历史教案第16课明朝皇权的高度集中岳麓版

课 题主 备 人周杨备课时间第八周星期1课时备课组长签名 教研组长签名教学内容了解明朝加强专制统治的主要措施个性化备课教学目标知识技能了解明朝加强专制统治的主要措施，通过讨论培养学生敢于立论的创新

版七年级历史下册 716明朝皇权的高度集中精练精析 岳麓版 试题

716明朝皇权的高度集中一、选择题1. “堂堂大元，奸佞当权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。……哀哉可怜！〞这首?醉太平·堂堂大元?的小令向我们提醒了元朝灭亡的原因。导致元朝灭亡

从明朝建立到清军入关ppt课件

- 第13课从明朝建立到清军入关 - 课标要求：1.了解明清封建君主专制政体的演变及对中国社会的影响；2.了解明时期统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族国

人教版七年级历史下册第14课明朝统治

- 朱元璋其人其事 朱元璋是大明朝的开国皇帝，是继汉高祖刘邦以来第二位平民出身的君主。 他和秦始皇一样，给后世留下了严重的“相貌疑云”。不管他长得丑与帅，他的聪慧、胆识和做