七年级历史神奇的远古传说

- 神奇的远古传说 - 我们中华民族五千年文明史是从何时算起的？ - - 想一想 -

【金榜学案】七年级历史上册第一单元第3课神奇的远古传说达标检测岳麓版

第3课 神奇的远古传说一、选择题1.炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领(　　)A.黄河流域　　　　　　　 B.长江流域C.珠江流域 D.淮河流域2.(2020·聊城模拟)传说中,植五

历史岳麓版神奇的远古传说学案七年级上

【课题】第3课《神奇的远古传说》 【课时】一课时【年级】七年级 【科目】历史 【学习目标】1、知识与技能：（1）掌握炎帝、黄帝、蚩尤的传说，华夏族的形成。“人文初祖”黄

七年级历史上册 第3课 神奇的远古传说教案 岳麓版

第3课 神奇的远古传说学习目标（明确目标，事半功倍） 1.掌握炎帝、黄帝和蚩尤的传说，尧舜的禅让制。2.了解

七年级历史上册《第3课 神奇的远古传说》教案 岳麓版

神奇的远古传说课程目标：知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。知识与能力了解炎帝、黄帝、蚩尤和尧舜的传说。理解华夏族的形成和禅让的实质。通过将关于黄帝传说与前一课介绍的出土文物相印证，

七年级历史上册 第3课《神奇的远古传说》课件1 岳麓版

- 炎黄子孙盼和平统一 - 人文初祖定中华血脉 - - 一、炎帝、黄帝和蚩尤 - 1、三位杰

七年级历史上册第3课神奇的远古传说学案无答案岳麓版

第3课 神奇的远古传说学习目标（明确目标，事半功倍） 1.掌握炎帝、黄帝和蚩尤的传说，尧舜的禅让制。2.了解史实与传说的区别。学习重点：尧舜

七年级历史上册 第一单元第3课-神奇的远古传说课件 岳麓版

- 神奇的远古传说 - 岳麓版初中七年级上册第3课《神奇的远古传说》 - 一、教材分析 - 二、导学目标

七年级历史上册第3课神奇的远古传说教案岳麓版

第3课 神奇的远古传说学习目标（明确目标，事半功倍） 1.掌握炎帝、黄帝和蚩尤的传说，尧舜的禅让制。2.了解

七年级历史上册 第3课 神奇的远古传说课件 岳麓版

- 第3课 - 神奇的远古传说 - 黄帝、炎帝、蚩尤你们听过吗？“涿鹿之战”究竟是怎么一回事？黄帝为什么被称为“人文初祖”？黄帝以后，黄河流域又出现

七年级历史上册 第一单元 第3课 神奇的远古传说达标检测 试题

创作时间：2022 年 4 月 12 日 创作编者：聂明景第 3 课 神奇的远古传说创作单位：*ＸＸＸ创作时间：2022 年 4 月 12 日创作编者：聂明景一、选择题1.炎帝和黄帝是以下哪一流域的部

七年级历史上册 第三课《神奇的远古传说》导学案 岳麓版

第3课　神奇的远古传说1.能描述华夏族的形成、炎黄子孙的由来和人文初祖。2.概述炎帝、黄帝、尧、舜的主要事迹,识别远古神话传说和历史史实之间的关系。3.说出禅让制的实质,了解原始社会产生首领的方式。4