教科版六年级上册科学第二单元地球的运动测试题

教科版六年级上册科学第二单元地球的运动测试题一、选择题.阳光直射南半球时，北半球是（）oA.春季 B.夏季 C.冬季.通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是（）。A.海洋 B.陆地 C.冰川

七年级地理上册第一章第二节地球的运动第一课时教案新人教版

第二节《地球的运动》（第一课时）教学目标：教学重点：1.地球自转和昼夜交替。2.地球公转和四季变化、五带的划分。教学难点：1.实例解释时差现象。2.地球公转和季节变化。。课 时： 3课时课 型

(七年级地理教案)地球的运动教案1

地球的运动教案1七年级地理教案教学目标知识目标太阳直射点的移动情况，四季的划分地球的自转方向和周期;地球公转的方向和周期;南北回归线的 度数;五带的名称和范围昼夜交替的现象，昼夜长短的变化能力目标通过

七年级地理上册1.2地球的运动教学反思新人教版

《地球的运动》 《地球的运动》本节主要内容是地球运动的两种基本形式以及产生的地理现象。地球运动是地理环境形成以及地理环境各要素变化的基础，并影响到人类活动。一直以来，因其抽象、空间概念强，成为学习的难

新人教版七年级地理上册教案1.2地球的运动2

第一章 第一节 “地球和地球仪”（第二课时）教学设计设计思路 经纬线和经纬网的学习和掌握，是进行区域定位的基础和依据，也是整个中学地理教学中的一个基础。但经线、经度、纬线、纬度等名词多为空间概念，而七

七年级地理上册1.3地球的运动教案1新版粤教版

1.3 地球的运动教学目标1.用简单的方法演示地球自转和公转。2.用地理现象说明地球的自转和公转。学情分析       学生通过前2节课的学习,认识了地球的形状、经纬线、半球划分以及中低高纬度划分,为

七年级地理上册《地球的运动》第一课时教案

七年级地理上册《地球的运动》第一课时教案一.教学目标： 1.学问与力量：了解地球自转的运动方向，特征。 了解地球自转的地理意义。 2.过程与方法：通过画图，读图，培育学生的分析

地理七年级上《地球的运动》教案

《地球的运动》教案 教学目标 一、知识和能力 1．学会利用地球仪正确演示地球的自转和公转，了解地球自转和公转的方向、周期，以及地球自转和公转产生的地理现象，知道昼夜更替、时差和四季变化、五带的

人教版七年级上册地理《地球的运动》教案

人教版七年级上册地理《地球的运动》教案 教学目标  1.用简洁的方法演示地球自转和公转。  2.用地理现象说明地球的自转和公转。  教学重难点  1.地球自转和

地球的运动教案人教版地理七年级上

第一章 地球和地图第二节 地球的运动（第二课时）一、【教学目标】（一）知识与技能目标1、利用地球仪及辅助工具实际操作地球绕太阳的公转，绘图、列表比较“二分二至日”太阳照射地球的情况。2、认

七年级地理上册 地球的运动料说课稿 粤教版

地球的运动（一）说教材 地球的运动是七年级地理第一章第三节内容，也是本章 的重点内容。本节内容是在学生学习了地球的形状与大小和地球仪这些知识后而编排的。这样由浅到深的编排符合学生的认知特点。

1 地球的运动 教案 七年级地理上册人教版

地球的运动 （第一课时）教学目标：会用地球仪演示地球自转运动，说出地球自转的方向、周期理解地球自转产生的昼夜交替现象和时间差异能够结合日常生活实例，说出与地球自转相关的例子创设情境：导入新课：同