七年级地理地形图

- 第一章　地球和地图 - 第四节 地形图 - 中国地图出版社 - SINOMAPS PRESS - 义务教育

七年级地理地形图

- 第一章　地球和地图 - 第四节 地形图 - 义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 • 上册 -

七年级地理地形图课件

- 第四节 世界的地形 - 义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 • 上册 - - 第四节 世界的地形义务教育课程标准实验教

地形图一教案中图版地理七年级上

第一章 第四节 地形图教学目标： 1．量算距离，估算海拔与相对高度。2．识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 3．在地形图上识别五种主要的地形类型。  教学 重点：   等高线地形图的地形判读

地形图二教案中图版地理七年级上

第一章 第四节 地形图 第二课时 导入：地球表面有高山，有深谷，各种各样的地表形态，千奇百怪的地表形态叫地形。展示挂图：提问：陆地的基本地形有哪些？（有山地、平原、高原、盆地和丘陵五种基本类

中图初中地理七年级上册《1第3节地形图》课件

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地理七年级上中图版14地形图同步测试卷汇总

第四节地形图读等高线地形图：a.在图上适合地点标明：山岳、山谷、山脊、鞍部、悬崖、斜坡、缓坡b.等高线重叠的部位是__________。相邻两座山岳之间的连结部位是__________。c.

人教七年级上地理14地形图判读课程教学设计

人教七年级上地理1.4地形图的判读课程讲课方案第四节地形图的判读【讲课目的】初步学会在等高线地形图上鉴别地势高低起伏和坡度陡缓学会绘制等高线图的方法能在等高线图上鉴别山岳、山脊、山谷等特别部位初步学会

中国地理填图中国地形图

高二中国地理填图训练一、读中国地形图填出山脉名称填出中国四大高原四大盆地三大平原三大丘陵二、根据轮廓填写省级行政区名称、山脉名称

中图版七年级地理上册13地形图教案

地形图【教课目标】1．量算距离，估量海拔与相对高度。2．鉴别等高线地形图上的山岳、山脊、山谷等。3．在地形图上鉴别五种主要的地形种类。【教课要点】1．等高线地形图的地形判读。2．鉴别等高线地形图上的山

中图版地理七年级上册1.4《地形图》教案

第三节 《地形图》【设计意图】等高线地形图是地形图的基础。等高线地形图的判读，非常枯燥抽象，因此，挖掘利用感观教具，依赖学生最直观的自身体验，使学生主动接受知识，并构建知识体系。实践探究法，是实现这

中图版地理1.4地形图教案七年级上

《地形图》说课稿教材分析1．地位及作用 本节课是选自七年级地理第一章第四节，本节课是在学习了地图上的比例尺、方向和图例的基础上，进一步学习如何在地图上辨认地面的高低起伏，初步具备较系统的地图知识