七年级数学上册第三章整式及其加减3.4整式的加减第2课时去括号作业课件新版北师大版

- 第三章　整式及其加减 - 3．4　整式的加减 - 第2课时　去括号 - - 如果括号外的因

去括号1教案北师大七年级上

一、课题 §3.4去括号(一)二、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则；2、使学生会根据法则进行去括号的运算；3、通过本节课的学习，初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法三、教学重点和难点

云南专版2022七年级数学上册第3章整式及其加减3.3整式第2课时去括号课件新版北师大版

- 第三章　整式及其加减 - 第2课时　去括号 - 核心重难探究 - 新知训练巩固 - 核心重难

七年级数学上册 3.5去括号（第2课时）课件 苏科版(1)

- - - 拼得图形的面积都相等吗？ 它们的周长呢？ - 任选其中的两个图形，你能计算它们周长的和与差吗？

七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2.2.2去括号添括号第1课时去括号同步练习新版沪科版

2.2　整式加减2.去括号、添括号第1课时　去括号知|识|目|标1．通过数学活动体会去括号的必要性，了解去括号法则的依据，并能归纳去括号法则．2．通过例题的学习和习题的训练等数学学习过程，能熟练利用去

2013年初中数学七年级上解一元一次方程去括号教案北师大版

解一元一次方程(去括号)教学目的 1．掌握含有括号的一元一次方程的解法。 教学重点、难点 1．重点: 解含有括号的一元一次方程的解法。 2．难点: 括号前面是负号时，去括号时

数学苏科版3.5去括号学案七年级上

3.6 去括号（1）【学习目标】掌握去括号法则，进行整式的加减运算．【学习重点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习难点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习过程

去括号2教案北师大七年级上

一、课题 §3.4去括号(2)二、教学目标1、使学生初步掌握添括号法则；2、会运用添括号法则进行多项式变项；3、继续学习“类比”的方法；理解“去括号”与“添括号”的辩证关系三、教学重点和难点 重

初中数学七年级上册初一(北师大版)第三章整式及其加减3.4整式的加减(去括号)ppt课件

- 七年级上册北师大第三章整式及其加减3.4整式的加减（去括号） - 七年级上册北师大 - 1 - 还记得用火柴棒搭正方形

六年级数学上册 3.5 去括号课件 鲁教版五四制

- 3.5 去括号 - 想一想： 小颖带10元钱去商店购物，她花了a元买了文具盒，花b元买了钢笔，她还剩了多少元？ - 10-(a+b) =

七年级数学上册第三章整式及其加减3.4整式的加减3.4.2去括号预习作业新版北师大版

第三章 整式及其加减3.4.2 去括号【预习速填】1.去括号：括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”去掉后，原括号里各项的符号都改变。括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉后，原括号里各

七年级数学上册 第10课时 去括号教案 华东师大版

第10课时 去括号(1)教学目的：１．使学生掌握去括号的法则． ２．使学生能按照要求正确的去括号．教学过程：一．复习提问：１．什么叫做同类项？合并同类项的法则是什么？板演：合并下列各