七年级数学上册去括号教案北师大版教案

七年级数学上册去括号教案北师大版教案【教学目标】1. 掌握去括号法则，能熟练使用。2. 能够将符合要求的式子进行去括号，简化运算。3. 培养学生发现问题和解决问题的能力。4. 通过练习，提高学生运算速

七年级数学上册 第三章 5 去括号配套课件 北师大版

- 5 去括号 - 去括号的意义 - 在有理数运算中，有括号时，通常是先算括号内的，然后去掉括号．而在代数式的运算中遇到括号时，却往往无法进行括号内的

去括号教案北师大版数学七年级上

3.5去括号(1)一、课题 3.5去括号(1)二、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则；2、使学生会根据法则进行去括号的运算；3、通过本节课的学习，初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法三

七年级数学上册2.1去括号教案新人教

去括号教　　学目标知识与技能能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简．过程与方法经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则，培养学生观察、分析、归纳

七年级数学上册 3.4 整式的加减 第2课时 去括号习题课件 （新版）北师大版

- 第2课时　去括号 - 1.去括号的法则：如果括号外是　_____　，去括号后原括号内各项的符号　__　；如果括号外是　_____　，去括号后原括号内各项的符号与　_

华东师大版七年级上册数学《去括号与添括号》ppt课件

- 空白演示 - 在此输入您的封面副标题 - 空白演示在此输入您的封面副标题 - 2023/10/5

去括号2教案北师大版数学七年级上

3.5去括号(2)一、课题 3.5去括号(2)二、教学目标1、使学生初步掌握添括号法则；2、会运用添括号法则进行多项式变项；3、继续学习“类比”的方法；理解“去括号”与“添括号”的辩证关系三、教学

初中数学七年级上册初一(北师大版)第三章整式及其加减3.4整式的加减(去括号)ppt课件

- 七年级上册北师大第三章整式及其加减3.4整式的加减（去括号） - 还记得用火柴棒搭正方形时，小明是怎么计算火柴棒的根数吗？ - 小明：第一个正方

七年级数学上册 3.4 整式的加减（第2课时 去括号）课件 （新版）北师大版

- 3．4　整式的加减 - 第2课时　去括号 - 如果括号外的因数是________，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________；如果括

冀教版数学七上6.3《去括号》ppt课件[最新]

- 冀教版七年级数学6.3 去括号 - - 问题: - 观察：用火柴棍搭建如图所示 个正方形，共需多少根火柴棍？

江苏省无锡市八士中学七年级数学上册《去括号》课件 北师大版

- 4.5去括号 - 回顾去括号的法则： 括号前面是“＋”号，去掉括号和“＋”，括号里各项的符号都不改变. 括号前面是“－”号，去掉括号和“－”

七年级数学上册 第四章 整式的加减 4.3 去括号课时训练 （新版）冀教版

4.3 去括号1．－x+y－z的相反数是（　　）.A．－x－y－z B．x－y+z C．x+y－z D．x+y+z2.将a－2(2x－3y)括号前面的符号变成相反的符号，正确的是（　　）A．a+(4x