七年级数学综合练习(数轴-相反数-绝对值)

七年级数学综合练习（数轴,相反数,绝对值）一、填空题1．－2的相反数是　　　　，0.5的相反数是　　　　，0的相反数是　　　　 。2．如果a的相反数是－3,那么a = 　　　　 . 如果－a = －4

七年级数学相反数教案

七年级数学相反数教案一、教学目标：1. 理解并掌握相反数的概念与性质；2. 能够熟练计算相反数并且正确运用相反数进行数学运算。二、教学重点：1. 相反数的概念与性质；2. 相反数的计算方法。三、教学难

七年级数学教案：相反数

教案七年级数学教案：相反数一、引言（1.1、1.2、1.3）1.1相反数的定义：在数学中，一个数的相反数是指与其相加等于零的数。例如，5的相反数是-5，因为5+(-5)=0。1.2.1相反数的相反数

初中数学-七年级数学教案相反数一

初中数学-七年级数学教案相反数 相反数教学 目标 1．了解相反数的意义，会求有理数的相反数； 2．进一步培养学生分类讨论的思想和观察、归纳与概括的能力． 3．初步认识对

七年级数学上册1.2.3相反数教案新人教

相反数教学目标知识与技能①借助数轴了解相反数的概念，知道互为相反数的位置关系． ②给一个数，能求出它的相反数．过程与方法①训练学生利用数轴应用数形结合的方法解决问题． ②培养学生自己归纳总

七年级上册数学答案单元同步练习1.2.3相反数初一数学

七年级上册数学答案（单元同步练习）：1.2.3相反数《初一数学》 基础检测 1、-（+5）表示 的相反数，即-（+5）= ； -（-5）表示 的相反数，即-（-5）= 。

七年级上册数学教案相反数

七年级上册数学教案相反数数学《相反数》教案1教学目标1，掌握相反数的概念，进一步理解数轴上的点与数的对应关系;2，通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征，培养归纳能力;3，体验数形结合的思想。教学难点

七年级数学相反数教案

七年级数学相反数教案 　　篇一：七年级数学上册相反数(新版)新人教版　　相反数　　教学目的和规定：　　1．使学生理解互为相反数的几何意义。　　2．会求一种已知数的相反数；会对具有多重符号的数

七年级数学相反数教案

七年级数学相反数教案 相反数 教学目的和要求： 1．使学生了解互为相反数的几何意义。 2．会求一个已知数的相反数；会对含有多重符号的数进行化简。 3．培养学生的观察、归纳与概括的能力；渗透数形结合思想

沪科版七年级数学上册1.2数轴相反数和绝对值教案

1．2　数轴、相反数和绝对值第1课时　数轴1．掌握数轴的三要素，会用数轴上的点表示给定的有理数，会根据数轴上的点读出所表示的有理数．2．理解任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示出来．3．初步理解数

七年级数学相反数教案

七年级数学相反数教案　　以下是查字典数学网为您推荐的 七年级数学相反数教案 ,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学相反数教案一、学习与导学目标：知识与技能：借助数轴理解相反数的意义 ,懂得数轴上表

数学七年级上苏科版23相反数教案

七年级数学上册《相反数》授课方案苏科版1，掌握相反数的见解，进一步理解数轴上的点与数的对应关系；授课目标2，经过概括相反数在数轴上所表示的点的特征，培养概括能力；3，体验数形结合的思想。授课难点概括相