七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群教案1新版济南版

2.2.1.1 无脊椎动物的主要特征一、教学目标1、说出水螅的形态结构特点。2、举例说出腔肠动物的主要特征。二、课时安排1课时三、教学重点腔肠动物的主要特征；四、教学难点腔肠动物的主要特征。五、教学过

《无脊椎动物》课件

- 《无脊椎动物》PPT课件 - 目录 - CONTENTS - 无脊椎动物简介无脊椎动物的分类无脊椎动物的生活习性无脊椎动物

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群同步练习1新版济南版

2.2.1.1 无脊椎动物的主要类群一、夯实基础1．水螅属于腔肠动物，如图为水螅体壁横切面示意图，下列说法正确的是（　　）A．水螅的体壁有3层细胞B．①是外胚层，②是内胚层C．水螅身体呈现两侧对称D．

七年级生物上册221无脊椎动物的主要类群课件1新版济南版

- 七年级上册 - 2.2.1.1 无脊椎动物的主要类群 - 它是动物还是植物 - 多少个微带乳白、拇指般大小的桃花水母安静

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群课件1新版济南版

- 七年级上册 - 2.2.1.1 无脊椎动物的主要类群 - 它是动物还是植物 - 多少个微带乳白、拇指般大小的桃花水母安静

七年级生物上册第二单元第二章第一节无脊椎动物的主要类群学案1无答案济南版

第二章 第一节 无脊椎动物的主要类群（第二课时）环节动物、软体动物和节肢动物一、【学习目标】1．概述环节动物和节肢动物的主要特征。2．初步确立生物体结构与功能相适应的观点，关注动物的生活环境二、【重

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群教案3新版济南版

2.2.1.3 无脊椎动物的主要特征一、教学目标1、说出软体动物和节肢动物常见的动物。2、认识蝗虫的形态结构以及与其生活习性相适应的特点，掌握节肢动物的主要特征。二、课时安排1课时三、教学重点1、软体

七年级生物上册 2.2.1 无脊椎动物的主要类群课件 （新版）济南版

- 第二章 生物圈中的动物 - 第一节 无脊椎动物的主要类群 - 动物 - - 脊椎动物（

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群同步练习2新版济南版

2.2.1.2 无脊椎动物的主要类群一、夯实基础1．下列水生动物中属于环节动物的是（　　）A．乌贼B．海葵C．水蛭D．草履虫2．下列对动物类群特征的描述中，错误的是（　　）A．腔肠动物：有口无肛门，身

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群导学案无答案新版济南版

第一节 无脊椎动物的主要类群学习目标：1、通过小组的合作探究，识别无脊椎动物的主要类群，说出各类无脊椎动物的主要特征。2、结合生活经验及实验观察尝试着描述各种无脊椎动物的结构与其功能相适应之处。重

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群导学案1新版济南版

2.2.1.1 无脊椎动物的主要类群自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1.概述腔肠动物的主要特征。学习范围：预习课本第72页到第73页的内容二、自主学习要点1、水螅攻击和防御的利器：_____

七年级生物上册 2.2.1 无脊椎动物的主要类群课件 （新版）济南版

- 七年级上册 - 2.2.1.2 无脊椎动物的主要类群 - 你认识下列动物吗？你能说出它们所属的类群吗？ - 1、