七年级语文上册第16课济南的冬天导学案苏教版

十六《济南的冬天》导学案【学习目标】1．反复诵读，体会出景物的特点及作者的思想感情2．感知济南的冬天特有的魅力，了解济南冬天的一些景物，明白济南冬天的特点。【课前预习】1．给加点字注音或根据拼音写汉字

七年级语文上册 第16课 济南的冬天导学案 苏教版

16.济南的冬天学习目标1.把握济南的冬天的特点,领会文章由里到外、由山到水的写景顺序。2.欣赏用词的精当、生动、准确;体会比喻、拟人等修辞手法的作用。3.在朗读中体会景物描写所蕴含的感情,接受美的熏

七年级语文上册 第四单元 第16课 济南的冬天导学案 苏教版

《济南的冬天》【学习目标】 1.识记作者和代表作品，流利、有感情地朗读课文。【学习重点】 2.初步体会拟人、比喻等修辞方法的运用、品味优美的语言。【学习难点】 3.培养学生热爱祖国河山的感情及审

七年级上册语文《济南的冬天》导学案

七年级上册语文《济南的冬天》导学案 七年级上册语文《济南的冬天》导学案 　　1、朗读课文，体会作者对济南冬天的独特感受，从整体上感知济南的冬天之美。 　　2、赏析比喻、拟人的句子，体会本文情景交融的特

七年级语文上册济南的冬天导学案同步测试苏教版

十六《济南的冬天》导学案（第1课时）【学习目标】1．反复诵读，体会出景物的特点及作者的思想感情2．感知济南的冬天特有的魅力，了解济南冬天的一些景物，明白济南冬天的特点。【课前预习】1．给加点字注音或根

人教版七年级语文上册《济南的冬天》

- - 13 夏感 - - 义务教育课程标准实验教科书七年级上册 - 执教人：安徽萧县黄口二中 王佩

海南省海口市第十四中学七年级语文上册第16课济南的冬天第2学时导学案无答案苏教版

十六 济南的冬天 第2学时 学习内容 十六 济南的冬天 第2学时学习目标学习重难点1、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。2、品味优美的

济南的冬天第二课时 导学案设计(语文版七年级上册)

济南的冬天第二课时 导学案设计(语文版七年级上册) 济南的冬天第二课时 导学案设计(语文版七年级上册) 年级：七年级语文导学案 课题 ：济南的 第 教时 备课时间： 月 日 备课人： 学科组长签字：

七年级语文上册 第四单元 16《济南的冬天》导学案 苏教版

济南的冬天第一课时【学习目标】1. 积累字词,了解作者。2. 朗读课文，感知内容，初步具备感悟散文的能力。3.体会济南冬天的特点与景物描写中的感情。【重点难点】2. 朗读课文，感知内容，初步具备感悟散

七年级语文上册第16课《济南的冬天》练习苏教版

《济南的冬天》知识归纳1．填空题①《济南的冬天》的作者是________，原名________，字________，现代著名作家。②等到快日落的时候，________，________，_______

苏教版语文七年级上册第四单元第16课济南的冬天同步测试题

苏教版语文七年级上册第四单元第16课《济南的冬天》同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题

七年级语文上册 第四单元 16 济南的冬天学案 苏教版

16. 济南的冬天【学习目标】1、把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。2、欣赏文章用词的精当、生动、准确。3、体会文章中比喻、拟人等修辞手法的作用。【学习重点】在朗读中体会景物描写中