七年级语文上册 第30课《陌上桑》练习2（含解析） 冀教版

陌上桑我夯基　我达标1．选出下列加点词语的解释正确的一项。（1）但坐观罗敷（　　）A.座位　　B.因为，由于　　C.蹲下　　D.等待（2）五马立踟蹰（　　）A.像蜘蛛一样　　B.如立柜形状　　C.徘徊

七年级语文上册第30课陌上桑学案1无答案冀教版

陌上桑 课题课时2课时使用人学习目标1.了解乐府及本文的写作背景。2.有感情的朗读并尝试翻译、背诵全诗。3.初步了解罗敷这一人物形象。重点难点1.有感情的朗读并尝试背诵全诗。2.翻译、背诵全诗。教学内

七年级语文上册 29 陌上桑同步训练 语文版

29.陌上桑一、字音字形1．识记生难字东南yú____　 倭堕髻（　　）　 缃qǐ____上襦（　　） 髭须（　　） 着qiào____头踟蹰（　　） 谁家姝（　　） lí

七年级语文上册 第30课《陌上桑》学案1（无答案） 冀教版

陌上桑 课题课时2课时使用人学习目标1.了解乐府及本文的写作背景。2.有感情的朗读并尝试翻译、背诵全诗。3.初步了解罗敷这一人物形象。重点难点1.有感情的朗读并尝试背诵全诗。2.翻译、背诵全诗。教学内

七年级语文上册 第30课《陌上桑》学案2（无答案） 冀教版

陌上桑课题课时2课时使用人学习目标1.了解正面描写和侧面描写及其效果。2.体会罗敷的智慧和其内在美和外在美。3.感受罗敷的淳朴和机智。重点难点1.学习正面描写和侧面描写的写作手法。感受主人公的淳朴机智

七年级语文上册 语文版《陌上桑》教案 语文版

《陌上桑》教案一、教法建议 【 抛砖引玉 】 本课的教学可采用朗读教学法。通过反复朗读，做到在课堂上基本熟读成诵。重点体会罗敷形象的描写刻画，特别是侧面描写的作用。可以结合第一题的答案适当讲讲

七年级语文上册 第29课《陌上桑》课件 语文版

- 陌上桑 - 汉乐府 - 关于汉乐府 - 汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府原指国家设立的音乐机关，职责是搜集整理民间诗歌。

广西桂林市雁山中学七年级语文上册第七单元29陌上桑导学案无答案语文版

陌上桑 第一课时 课型：新授课学习目标：1、了解本文主人公的形象，能复述故事。2、学习本文正侧面描写和夸张等艺术手法的运用。3、探讨本文主题，欣赏罗敷机智善辩、不慕权

2019-2020年七年级语文上册 第30课 陌上桑教案 冀教版

2019-2020年七年级语文上册 第30课 陌上桑教案 冀教版 一、教法建议 【 抛砖引玉 】 本课的教学可采用朗读教学法。通过反复朗读，做到在课堂上基本熟读成诵。重点体会罗敷形象的描写刻

七年级语文上册《陌上桑》导学案答案及教案

- 七年级语文上册《陌上桑》导学案答案及教案 - 汇报人： - 2024-01-03 - 目录 - CO

七年级语文上册《陌上桑》课件语文版

- - - - 汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府原指国家设立的音乐机关，职责是搜集整理民间诗歌。后来

2019-2020年七年级语文上册 29《陌上桑》相关课外阅读 语文版

2019-2020年七年级语文上册 29《陌上桑》相关课外阅读 语文版乐府及《乐府诗集》简介：乐府是古代掌管音乐的机构，后人把这个机构所采集的诗歌都称为“乐府”。它既包括采自民间的诗歌，也包括那些文人