腾讯文库搜索-七年级语文上册:《咏雪》教案
七年级语文上册《咏雪》教案(1)(新版)新人教版
《咏雪》教学目标 知识目标: 1、积累常见的文言词语。 2、正确朗读短文,背诵短文。 能力目标: 1、结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。 2、发挥想象,学习用比喻的修辞方法描写事物
湖南省迎丰镇七年级语文上册第二单元8咏雪教案新人教版
《世说新语》两则——咏雪备课班级七年级上课时间执教人课题:《世说新语》两则——咏雪课时1教课方案课标借助说明疏导文意,初步感知古今汉语的差异;经过朗诵培育文语言感。感觉先人的生活要求情味,赏识古代少年
七年级语文教案咏雪教学设计4——诗歌朗诵演绎
七年级语文教案咏雪教学设计4——诗歌朗诵演绎在语文教育中,诗歌是最为重要的一项内容之一。诗歌是用汉语表达思想感情的一种艺术形式,它集中了语言美、形式美和情感美,是汉语的精华,也是传统文化的重要组成部分
部编版语文七年级上册8.1《咏雪》优秀教案教学设计
《咏雪》教学设计及其说明Ⅰ、《咏雪》教学设计一、学习目标:(一)读文本: 1.积累一定的基础知识:① 词语:内集 儿女 文义 俄而 欣然 何所似 拟 未若② 句子:白雪纷纷何所似
初中语文人教七年级上册(2023年新编)咏雪 教案
咏雪教案一、学习目标确定的依据.课程标准相关要求⑴浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。⑵对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问 题。.教材分
七年级语文教案:咏雪
七年级语文教案:咏雪七年级语文教案:咏雪 篇12、能正确、流利、有感情地朗读文言文,借助注释和工具书理解基本内容诵读课文,积累常见文言字词,能借助注释理解课文基本内容。刘禹锡的《乌衣巷》,最有名的是后
七年级语文上册 第8课《世说新语二则》咏雪教案(2) 新人教版
《咏雪》时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题 《咏雪》课型新授教学目标1、能正确流畅地熟读全文,培养文言语感。 2、能结合书下注释
部编版七年级语文上册《世说新语》两则咏雪教案
咏雪教课目标知识目标:1、累积常有的文言词语。2、正确朗读短文,背诵短文。能力目标:1、结合说明,运用工具书,疏导词句,理解文意。2、发挥想象,学惯用比喻的修辞方法描述事物。3、结合文中人物的语言和动
(七年级语文教案)咏雪导学案
咏雪导学案七年级语文教案学习目标:能正确流畅地熟读全文,直至背诵。(重点)积累文言词语,结合课下注释疏通文意。(难点)知道古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧。【知识链接】作家和作品刘义庆(403-
语文人教版部编七年级上册咏雪
【导入新课,介绍作者】1.导入语:同学们,雪花是严寒的冬天,仁慈的上帝送给我们的礼物,它是那样的纯洁、轻盈,你能拿什么比拟它呢?今天,我们一起学习《咏雪》,你和文中的两位才子比试比试如何呢?2.作家作
初中语文人教七年级上册(统编2023年更新)咏雪教案
《咏雪》教案教学目标. 了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧。.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。.能借助注释和工具书理解基本内容。.自主、合作、探究的学习方式。教学重点.阅读浅易文言文,积累
2023年最新七年级语文《咏雪》教学设计及反思七年级上册咏雪教案精选(3篇)
2023年最新七年级语文《咏雪》教学设计及反思七年级上册咏雪教案精选(3篇) 作为一名教职工,就不得不须要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那究竟该怎么写一