七年级语文上册 第12课《本命年的回想》同步练习2 苏教版

第12课 本命年的回想班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。秫秸 　  腌渍

七年级语文上册 第12课《本命年的回想》同步练习2 苏教版

第12课 本命年的回想班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。秫秸 　  腌渍

七年级语文上册第12课《本命年的回想》同步练习苏教版

《本命年的回想》同步训练1．根据拼音写出相应的汉字。tǒng（    ）破  nián（    ）性  hé（    ）家  邪魔鬼suì（    ）kōu（    ）门  腌zì（    ）  là

七年级语文上册第12课《本命年的回想》同步练习苏教版

《本命年的回想》同步训练1．根据拼音写出相应的汉字。tǒng（    ）破  nián（    ）性  hé（    ）家  邪魔鬼suì（    ）kōu（    ）门  腌zì（    ）  là

七年级语文上册 第12课《本命年的回想》同步练习3 苏教版

第12课 本命年的回想姓名 得分 一、基础知识及运用。1．根据拼音写出汉字。浓(yù) (yāo) 　喝 色彩(bīng)　 纷

七年级语文上册《本命年的回想》同步练习苏教版

《本命年的回想》同步训练1．根据拼音写出相应的汉字。tǒng（    ）破  nián（    ）性  hé（    ）家  邪魔鬼suì（    ）kōu（    ）门  腌zì（    ）  là

七年级语文上册 第12课《本命年的回想》同步练习4 苏教版

第三单元 十二 本命年的回想【课内阅读】春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。村风乡俗中，四时二十四节色彩缤纷，而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的，却是二十四节之外的春节。春

七年级语文上册 第12课《本命年的回想》同步练习1 苏教版

第三单元 十二 本命年的回想【课内阅读】腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口

七年级语文上册第12课本命年的回想练习苏教版通用

《本命年的回想》同步训练 1．根据拼音写出相应的汉字。tǒng（    ）破  nián（    ）性  hé（    ）家  邪魔鬼suì（    ）kōu（    ）门  腌zì（    ）  l

七年级语文上册 第12课《本命年的回想》导学案 苏教版

十二 本命年的回想刘绍棠【三维目标】知识与能力了解过年习俗中所蕴含的乡土风情，进一步体会民众文化的丰富内涵。过程与方法自主、合作、探究，教师提问启发学生思考回答。情感、态度与价值观培养学生热爱家乡、热

七年级语文上册 第12课《本命年的回想》教案 苏教版

本命年的回想教学思考：春节，对于十三、四岁的孩子来说，更多的只是个轻轻松松吃吃玩玩的节日，对其中蕴含的中国传统文化怕是知之甚少，我希望通过课文的学习，除了品读作家笔下鲜明的地方特色，浓郁的乡土风情外

七年级语文上册12本命年的回想学案无答案苏教版通用

《本命年的回想》 班级　　　　　　　　 姓名：　　　　　　　　　　编号：　　　　　　　　预习案　【学习目标】1．理清课文思路，了解作者家乡过年习俗。2．赏析生动有趣的场景，感受文中的民俗文化。