七年级语文上册 21 化石吟学案3 （新版）新人教版

《化石吟》○学习目标 ①有感情地诵读课文，体会诗歌的思想感情。 ②理清结构，展开合理联想和想像，品味诗歌的语言，把握内容。③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○学习重点 体会诗歌表达的丰富

七年级语文上册 21《化石吟》学案（3） （新版）新人教版

《化石吟》○学习目标 ①有感情地诵读课文，体会诗歌的思想感情。 ②理清结构，展开合理联想和想像，品味诗歌的语言，把握内容。③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○学习重点 体会诗歌表达的丰富

七年级语文上册 21《化石吟》同步练习3 （新版）新人教版

《化石吟》同步练习课内检测1．下列加粗字注音完全正确的一项是（ ）A．骇骨（hái） 潜行（qián） 躯壳（ké） 一幅画（fú）B．化石吟（yín） 窥见（guī）

七年级语文上册 21《化石吟》教案（3） （新版）新人教版

《化石吟》一、教学目标:1、知识目标：①理解、积累诗中的常用词语。②了解化石的一般常识，丰富科学知识。２、能力目标：①反复诵读，感受诗歌的感情美、节奏美、韵律美。②感知诗歌大意,把握作者情感，理清诗歌

七年级语文上册 21《化石吟》教案（4） （新版）新人教版

《化石吟》一、教学目标:1、知识目标：①理解、积累诗中的常用词语。②了解化石的一般常识，丰富科学知识。２、能力目标：①反复诵读，感受诗歌的感情美、节奏美、韵律美。②感知诗歌大意,把握作者情感，理清诗歌

七年级语文上册 21《化石吟》教案 （新版）新人教版

化石吟课 题化石吟课时1课 型讲授修改意见教学目标1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。 2、培养学生对生物进化的兴趣。 3、自主、合作、探究的学习方式。教学重点反复诵读，感受诗歌的思想情感和节奏韵律美

七年级语文上册 21 化石吟练习4 （新版）新人教版

《化石吟》第一部分：基础知识1．给下列加点字注音：骸骨（　　）　裹藏（　　）　葱茏（　　）　潜行（　　）　猛犸（　　）2．《化石吟》是一首      的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古

七年级语文上册 21《化石吟》教案（1） （新版）新人教版

《化石吟》教学目的要求：1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 3、了解积累本课生字词。4、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点：反复诵读，理清

人教版语文七年级上册化石吟新课标教案3

人教版语文七年级上册《化石吟》新课标教案3 《化石吟》教案设计学习目标：1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。学习

七年级语文上册 21 化石吟教案 （新版）新人教版

21 化石吟课 题21、《化石吟》课时1课时课型新授型教学目标1掌握“海枯石烂”“日转星移”“骸骨”等词语。2了解化石在探索地球进化过程的作用。3认识化石所展现的“逝去万载的世界”是怎样的？能力目标

七年级语文上册 21 化石吟教案 （新版）新人教版

化石吟【教学目标】 1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。 2、培养学生对生物进化的兴趣。 3、自主、合作、探究的学习方式。   【教学重点】

七年级语文上册 21《化石吟》教案 （新版）新人教版

《化石吟》学习目标确定的依据 1.课程标准相关要求能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌这种文学样式；阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神。2.教材分析 《化石吟》是一首科学抒情诗，展示了