七年级语文下册 第四单元 16 松树金龟子（节选）教案 苏教版

《松树金龟子》（节选）《松树金龟子》一文是苏教版教材七年级下学期第四单元“动物世界”中的一篇说明文。本单元课文让学生接触动物世界，了解一些动物，激发起他们关爱、保护野生动物的感情。《松树金龟子》一文通

七年级语文下册第四单元16松树金龟子节选练习苏教版

《松树金龟子》（节选）同步练习1.下列词语加点字注音和字形完全正确的一项是( )。A.天赋(fù) 点缀(zhuì) 献媚(méi)B.眩耀(xuàn) 瞌睡(kē) 魅力(m

七年级语文下册 第四单元 16《松树金龟子》（第1课时）教案 （新版）苏教版

松树金龟子课题松树金龟子课时 2 课时（总第 课时）科任教师授课时间教学目标知识与能力：1、了解金龟子，激发学生热爱、保护野生动物的热情。2、感受课文中准确的说明，生

度七年级语文下册 第四单元 第16课《松树金龟子》课件 苏教版

- 法布尔 - 松树金龟子 - 法国昆虫学家、作家，出生在农民家庭。自小对花草虫鸟表现出极大的兴趣，虽几经磨难，仍不改研究昆虫之志。在

七年级语文下册 第16课《松树金龟子》教案 苏教版

16松树金龟子教学目标1、把握课文内容，概括松树金龟子的特点。2、学习作者严谨的科学态度，养成细致观察的习惯。3、学会关注自然，细心观察，运用准确生动的语言描写自然生物。教学重点感受课文中准确的说明，

七年级语文下册 第四单元 十六 松树金龟子课件3 苏教版

- 金龟子头部常较小，多为前口式，后部伸入前胸背板，口器发达，尤其是上颚多甚发达壮实。触角通常不很长。前胸背板大，前翅为鞘翅，后翅发达善于飞行，少数属种后翅退化，飞行能力丧失而只能爬行。足开掘

七年级语文下册 第四单元 16 松树金龟子（节选）练习 苏教版

《松树金龟子》（节选）同步练习1.下列词语加点字注音和字形完全正确的一项是( )。A.天赋(fù) 点缀(zhuì) 献媚(méi)B.眩耀(xuàn) 瞌睡(kē) 魅力(m

七年级语文下册 第4单元 16 松树金龟子(节选)教案 苏教版

松树金龟子(节选) 课 题《松树金龟子》课 型新课 时2整合时间教 学目 标1．了解金龟子，激发学生热爱、保护野生动物的热情。2．感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写。3．学习作者严谨的科学

苏教版语文七年级下册第四单元第16课松树金龟子同步测试题

苏教版语文七年级下册第四单元第16课《松树金龟子》同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题

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中学优选试题、试卷、授课设计资料《松树金龟子》一、预习检查⒈掌握以下加点字的读音和字形。锹【qiāo】颚【è】抹【mǒ】炫【xuàn】媚【mèi】螽【zhōng】斑【bān】末【mò】衷【zhōng】

七年级语文下册 第四单元 16《松树金龟子》（第2课时）教案 （新版）苏教版

松树金龟子课题松树金龟子课时 1 课时（总第 课时）科任教师授课时间教学目标知识与能力：1、了解金龟子，激发学生热爱、保护野生动物的热情。          2、感受

七年级语文下册松树金龟子教案苏教版

《松树金龟子》（一）教案 学习目标：1、从观察入手，了解松树金龟子的生态习性。2、感悟在说明中兼用文艺的笔调，揣摩语言的准确和形象。课前学习：1、预习课文，借助工具书，扫除字词障碍。2、借助相关书籍、