七年级语文下册 第8课《三颗枸杞豆》课件 （新版）苏教版

- 　　　你的生命如果还剩三天，你将会怎样度过？你的感想是什么？ - 奇思妙想 - 感 言 - 　　1、你热爱生命吗？那么

七年级语文下册 第8课《三颗枸杞豆》课件 苏教版(1)

- 童年 - 播放歌曲《童年》，导入新课。  1、课前5分钟播放歌曲《童年》。  2、师讲述：     一首《童年》将我们带回了如诗如画的岁月。童年是美好的，是有趣

七年级语文下册 第8课《三颗枸杞豆》同步教学课件 苏教版

- 三颗枸杞豆 - 教学目标 - 一、体会课文生动、细致的描写。二、理解文中对话的深刻含义。 三、明确珍惜时间、抓住生命的重 要性。

七年级语文下册 第8课《三颗枸杞豆》教学设计 苏教版

三颗枸杞豆课题三颗枸杞豆课型新授课授课时数教学目标1、能结合文中描写，对三叔人物形象作准确地评价和简要分析。2、能说出枸杞豆的具体含义3、能联系生活内容，仿写句子抒写感悟。教学重点人物形象分析教学难点

七年级语文下册 第8课《三颗枸杞豆》课件 （新版）苏教版

- 枸杞史话 - 我国利用野生枸杞的历史可以追溯到商周时代。春秋时期的诗歌总集《诗经》，在收入的305篇中，有两篇以相同的两句提到采食枸杞。这就是“小雅”《杖杜》与《北门》中的“

七年级语文下册《8 三颗枸杞豆》教案 （新版）苏教版

《三颗枸杞豆》教案一教学目标：领悟文章的语言，理解其深刻含义。 2、通过课文的学习，明白要珍惜时光，把握金色年华。 教学重难点： 领悟文章的语言，理解其深刻含义。 教学方法： 自读感悟，合

安徽省固镇三中七年级语文下册 8《三颗枸杞豆》课件 （新版）苏教版

- 三颗枸杞豆 - 程海 - 学习目标（第一课时） - 1、了解课文的内容理清结构。2、领悟文章的语言，理解其深刻含义。3、自

七年级语文下册 第二单元 第8课 三颗枸杞豆第2课时学案 （新版）苏教版

学习内容八 三颗枸杞豆 学习目标1.体会课文生动、细致的描写。2.理解文中对话的深刻含义。 3.明确珍惜时间、抓住生命的重要性。学习重难点1.明确珍惜时间、抓住生命的重要性。导 学 过

七年级语文下册第七课三颗枸杞豆课件

- $number{01} - - 七年级语文下册第七课《三颗枸杞豆》课件 - 目录 - 课程导入课文

七年级语文下册 第二单元 第8课《三颗枸杞豆》课件 苏教版

- 童年 - 三颗枸杞豆，实在普通不过，然而，你可曾想过，小小的枸杞豆，竟包容着一个鲜为人知的故事，也承载着一个促人猛醒的道理 - 三颗枸杞

七年级语文下册《三颗枸杞豆》优秀实用课件苏教版

你的生命如果还剩三天，你将会怎样度过？你的感想是什么？ 感 言 作者简介 落叶灌木枸杞的果实 形状：圆形或椭圆形 颜色：红色 功用：入药（明目） 主产地：宁夏 二、结合文章内容，理解下

江苏省太仓市第二中学七年级语文下册 8 三颗枸杞豆课件 苏教版

- 　　　你的生命如果还剩三天，你将会怎样度过？你的感想是什么？ - 奇思妙想 - - - 感