七年级上册语文《杞人忧天》教案3篇

七年级上册语文《杞人忧天》教案 3 篇七年级上册语文《杞人忧天》教案 1教学目的1．理解课文，积存崩坠、忧、晓、若、屈伸、中伤等词语。2．理解杞人忧天的含义，并进展现代端详。教学时间：1 课时教学内容

七年级语文上册杞人忧天教案范文模板

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杞人忧天(优秀课件)

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七年级语文上册 第24课《寓言四则》杞人忧天教案 新人教版

杞人忧天教学目标 ： 1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。 2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，从中接受教育。 教学重难点： 重点：了解课文内容，理解课文中蕴涵的深刻寓意。 难点：顺畅朗读，准确翻译。 教学

初中语文杞人忧天教案

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初中七年级语文《杞人忧天》优选教案模板

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七年级语文上册第六单元22寓言四则杞人忧天教学设计新人教版

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七年级上册语文《杞人忧天》课件【三篇】

七年级上册语文《杞人忧天》课件篇一教学目的1.2.理解课文，积存崩坠、忧、晓、若、屈伸、中伤等词语。理解杞人忧天的含义，并进展现代端详。教学时间：1 课时教学内容与步骤一、情景激趣《左传》鲁庄公七年(

七年级语文上册《杞人忧天》复习资料

《杞人忧天》一、课文杞人忧天①《列子》杞国有人忧天地崩坠，身亡②所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓③之，曰：“天，积气④耳，亡处亡气。若⑤屈伸呼吸，终日在天中行止⑥，奈何⑦忧崩坠乎？”其人曰：“

新人教版七年级语文上册《杞人忧天》

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七年级语文上册：教学设计1：杞人忧天

《杞人忧天》教学设计【教学目标】. 了解文学常识：寓言的概念及《列子》的基本情况。.读对、读顺、读好课文，在此基础上，把握文章大意。.品味寓言寓意，科学评价晓者关于日、月、星辰的言论。.尝试运用“杞人

部编版七年级上册语文《杞人忧天》课件

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