七年级语文第18课小溪流的歌教案

七年级语文第18课《小溪流的歌》教案18 《小溪流的歌》导学案  一、走近 严文井，原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。中共党员。1935年到北平图书馆工

七年级语文第18课《小溪流的歌》教案

七年级语文第18课《小溪流的歌》教案　　18 《小溪流的歌》导学案 一、走近作者 严文井，原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、闻名儿童文学家。中共党员。1935年到北平图书馆工作，1938年赴延

七年级语文上册 第18课《小溪流的歌》精品教案 语文版

《小溪流的歌》教学目标：1、了解作家常识，识记生字、新词。流利朗读课文，掌握童话体裁的特点。2、整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程，正确理解课文的主题。 3、巩固对童话一般特点的认识，了解本

七年级语文上册 第18课《小溪流的歌》教案1 语文版

18《小溪流的歌》教案教学目标1、知识与能力目标：学习童话生动、形象的语言2、过程和方法目标：复述、朗读中训练合作探究能力；认真观察思考生活的能力3、情感态度和价值观目标：培养学生热爱生活、积极向上的

语文版七年级上册第18课小溪流的歌阅读题答案课后练习一课一练

语文版七年级上册第18课《小溪流的歌》阅读题答案课后练习一课一练　　语文版七年级上册第18课《小溪流的歌》阅读题答案课后练习一课一练　　第一部分：　　1．根据拼音写出汉字。（5分）　　沉di刵

七年级语文上册18小溪流的歌教案语文

18．小溪流的歌 教学内容 学生通过阅读课文，掌握小溪流的成长过程；理解“生命的快乐在于无止境的奋斗与追求”的生活哲理；能比照自身，指导学习和生活。 教学目标 1．流利朗读全文，整体感知课文内容 2．

2019-2020年七年级语文上册 第18课《小溪流的歌》教案1 语文版

2019-2020年七年级语文上册 第18课《小溪流的歌》教案1 语文版教学目标1、知识与能力目标：学习童话生动、形象的语言2、过程和方法目标：复述、朗读中训练合作探究能力；认真观察思考生活的能力3、

七年级语文上册 第18课 小溪流的歌课文全解 语文版

18.小溪流的歌【基础知识及相关背景】一、字音及词义：卵石：岩石经过水流冲击、磨擦所形成的卵形石块。牢骚：烦闷不满的情绪。沉淀di n：沉积到水底下。淀，沉积。兴致勃b 勃：形容兴趣很浓，兴头很高。勃

语文版七年级语文上册第18课小溪流的歌课文全解

语文版七年级语文上册第18课《小溪流的歌》课文全解 内容预览： 18.小溪流的歌 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 卵石：岩石经过水流冲击、磨擦所形成的卵

2019-2020年七年级语文上册 第18课《小溪流的歌》教案 语文版

2019-2020年七年级语文上册 第18课《小溪流的歌》教案 语文版教学目标：1、整体感知 概述小溪流的成长过程2、品味语言 理解文章的主题一. 课前预习 1.学生利用工具书扫清字词障碍，熟

七年级语文上册 18 小溪流的歌教案 语文版

18．小溪流的歌 教学内容 学生通过阅读课文，掌握小溪流的成长过程；理解“生命的快乐在于无止境的奋斗与追求”的生活哲理；能比照自身，指导学习和生活。 教学目标 1．流利朗读全文，整体感知课文内容 2．

七年级语文小溪流的歌教案

七年级语文《小溪流的歌》教案  一、教学目标 （一）理解“小溪流的歌”所体现的精神，领会作品的主题。 （二）掌握童话常见的艺术手法。 （三）品味作品形象、生动、充