七年级语文下册第二单元6老山界教案新人教版

6老山界1.梳理红军翻越老山界的经过，把握文章的叙事线索。2.品味文中生动、精彩的语句，体会作者在行文中寄托的情感。3.感受文章所传达的精神品质，接受革命传统教育。2课时布置学生完成《状元大课堂》第6

吉林省四平市第十七中学七年级语文教案老山界二

教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学讲课教师：学科：语文课时：2总课时数：24教　　学目标知识与技能了解文章的写作背景；让学生掌握课文按

直击教学难题：七年级语文教案老山界的阅读技巧指导

直击教学难题：七年级语文教案老山界的阅读技巧指导七年级语文教案老山界的阅读技巧指导语文教学一直以来都是一个非常重要的教育领域，尤其对于初中生来说更是至关重要。在初中语文教育中，阅读技巧的教导非常关键。

部编版七年级下册语文《老山界》教案

部编版七年级下册语文《老山界》教案　　作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的部编版七年级下册语文《老山界》教案，希望

部编版七年级下册语文《老山界》教案

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初中语文人教七年级下册老山界教案

《老山界》教学目标：1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、结合课文说说长征途中的艰辛，理解红军精神。3、赏析环境描写的片段，学习描写方法。 教学重点、难点：1、结合课文说说长征途中

初中语文人教七年级下册语文《老山界》教案

泸州七中 七年级语文 组“自导式”教学案设计课题6、老山界课型新授课课时2课时执教者：郭家琴教学目标.理解课文的思想内容，感受红军不怕千难万险的革命乐观主义精神。.了解课文按时间变化和地点转移安排材料

统编版七年级语文下册6 老山界 教案（2课时）

6、《老山界》教学设计课题《老山界》第一课时授课时间教学目标：1、能说出课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。2、能按事件的发展过程，简要概括文章大意。课前准备教学案课前预习1、熟读课文，掌握生字词

老山界教案教学设计10

《老山界》教案教学设计10 教学目标：  1、通读全文，了解文章所叙之事，揣摩词语的运用。  2、了解并学习文章安排材料的特点。  3、通过课文的思想内容，感受红军的革命

6.老山界案例名称老山界科目语文教学对象七

6.老山界案例名称老山界科目语文教学对象七年级学生 提供者高耀课时一课时一、教材内容分析《老山界》是部编本七年级下册第二单元群星闪耀中的一篇课文。这篇文章大体上可以分三个部分，第一部分简要的介绍了老山

《老山界》语文教案

《老山界》语文教案 　　一、理解课文的思想内容，感受长征的革命传统； 　　二、学习课文按时间变化和地点转移安排文章层次的特点；三、理解一些词语的含义，赏析精彩的语段，《老山界》教案3。教学重点、难点学

《老山界》教案设计：探索阅读教学新路径

《老山界》教案设计：探索阅读教学新路径。一、教材分析1.1 《老山界》简介《老山界》是一部长篇小说，作者是蒋子龙，该小说是作者以亲身经历为基础创作的。小说的背景是抗日战争时期的贵州老山，描绘了以隆木村