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【教学设计】《走近我们的老师》（道德与法治人教三上）

《走近我们的老师》教学设计教材分析：老师是学生在学校接触到最多，关系最密切的人。教师不仅要教授给学生知识，更要关 心学生的身心健康。本节课的内容主要帮助学生了解教师这一职业，促进师生间建立更好的 关系

三年级上册第二单元我们的学校教学设计三年级上册道德与法治让我们的学校更美好张叔芳

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部编版道德与法治三年级上册第9课《心中的110》教学设计

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七年级上册道德与法治第二单元 友谊的天空 测试卷（Word版，含答案）

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三年级道德与法治上册第二单元测试卷及答案精编

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让家更美好 说课稿--部编版道德与法治七年级上册

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小学道德与法治人教四年级上册（统编）第四单元让生活多一些绿色-教学设计

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一年级上册道德与法治教案

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八年级上册道德与法治选择题专项训练资料

八年级政治专项训练（选择题）1．重庆秀山县的瞿秀泉是当地有名的“爱心爸爸”，由他成立的“阳光爱心小组”8年来累计资助贫困学生42名，在瞿秀泉心中，不让孩子失学是自己最大的快乐。瞿秀泉的行为(　B　)

部编人教版二年级道德与法治上册全册教学设计

部编二年级道德与法治上册全册教学设计教学课程目录第一课假期有收获第二课周末巧安排第三课欢欢喜喜庆国庆第四课团团圆圆过中秋第五课我爱我们班第六课班级生活有规则第七课 我是班级值日生第八课装扮我们的教室