音乐课件---青春舞曲

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七年级音乐上册第四单元班级演唱组合青春舞曲踏浪课件3湘艺版(1)

- 青春舞曲 - 我们的祖国地大物博、幅员辽阔，各地不同的地形地貌、风土人情孕育了风格各异的音乐文化，成为我们中华民族宝贵的文化艺术财富。 - 那就

七年级音乐上册第四单元班级演唱组合青春舞曲踏浪课件4湘艺版(1)

- 青春舞曲 - 欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》1.这个舞蹈属于哪个地方什么民族的舞蹈？2、歌曲的情绪怎样？ - 一、创设情境 导入新课

七年级音乐上册 第四单元 班级演唱组合 青春舞曲 踏浪课件（4） 湘艺版

- 青春舞曲 - 欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》1.这个舞蹈属于哪个地方什么民族的舞蹈？2、歌曲的情绪怎样？ - 一、创设情境 导入新课

七年级音乐上册 第四单元 班级演唱组合 青春舞曲 踏浪教案（一） 湘艺版

青春舞曲 踏浪 1教学目标 1、通过学唱歌曲，引导学生清唱歌曲，感受不同的处理会有完全不同的效果。2、了解新疆舞蹈和新疆音乐的节奏，使学生感受新疆或西部民歌的风格特点，培养热爱民族音乐的感情。3、鼓励

七年级音乐上册第四单元班级演唱组合青春舞曲踏浪课件3湘艺版

- 课堂导入 - 听音乐《掀起你的盖头来》猜一猜这是哪个少数民族的音乐？ - 第四单元 班级演唱组合歌曲《青春舞曲》

七年级音乐上册第四单元班级演唱组合青春舞曲踏浪教案（4）湘艺版

青春舞曲踏浪1教学目标1、 知识目标：能用圆润的声音，清晰的咬字吐字，明朗活泼的情绪演唱《青春舞曲》，并 能体会歌曲的旋律特点。2、 能力目标：通过音乐活动，调动学生的积极参与意识，培养简单的舞蹈创编

七年级音乐上册 第四单元 班级演唱组合 青春舞曲 踏浪教案（四） 湘艺版

青春舞曲 踏浪 1教学目标 1、知识目标：能用圆润的声音，清晰的咬字吐字，明朗活泼的情绪演唱《青春舞曲》，并能体会歌曲的旋律特点。2、能力目标：通过音乐活动，调动学生的积极参与意识，培养简单的舞蹈创编

七年级音乐上册 第四单元 班级演唱组合 青春舞曲 踏浪课件 湘艺版

- . - 课前组织活动 - 1、拍手练习2、肩部练习 - 学生欣赏舞蹈 - 学生欣赏歌曲

七年级音乐上册 第四单元 班级演唱组合 青春舞曲 踏浪课件5 湘艺版

- 欢迎来到我们的音乐课堂 - 请学生分辨出它们分别属于哪个民族 ? - 1. 《草原夜色美》 （蒙古族） 2. 《翻身农奴

七年级音乐上册 第四单元 班级演唱组合 青春舞曲 踏浪课件（二） 湘艺版

- 青春舞曲 - - 这首歌曲的名字是什么？这首歌曲是哪个地方名歌？ - 1、这首歌曲的名字是什么？

七年级音乐上册 第四单元 班级演唱组合 青春舞曲 踏浪课件（三） 湘艺版

- 青春舞曲 - 我们的祖国地大物博、幅员辽阔，各地不同的地形地貌、风土人情孕育了风格各异的音乐文化，成为我们中华民族宝贵的文化艺术财富。 - 那就