七律长征听评课体会

七律长征听评课体会 《七律·长征》说课 我这次说课的内容是《七律长征》这篇课文，我将从教材、教法、学法、教学设计以及板书这五个方面对本课进行说明。 一、说教材 本课是毛泽

七律长征朗诵串词_1

七律长征朗诵串词　　篇一：毛泽东诗词朗诵串词 　　有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵；有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者；其实，毛泽东是一个马背上的诗人，驰骋万里江山

六年级上册语文七律长征导学案

第二单元是围绕“革命岁月”这个主题进行编排的，由《七律•长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯 光》《我的战友邱少云》五篇课文组成。分类内容/人文主题语文要素课文5.七律•长征（红军的革命英雄主义和乐

七律长征优秀课件

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部编版语文六年级上册5-七律长征（说课稿）

七律•长征一、说教材:《七律•长征》是部编小学语文教材六年级上册第二单元的一篇 课文，本课是毛泽东主席在1935年10月，长征即将胜利之时，回想 起红军所走过的千山万水，所经历的艰难坎坷，心情激动地写

《七律长征》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《七律长征》课程标准本组教材以“走近毛泽东”为专题，安排了四篇课文，《七律•长 征》是本单元第一篇课文，是一首中国革命的不朽史诗，是毛泽东 在红军长征胜利和结束时

《七律长征》注音版

qī lǜ chánɡ zhēnɡ七 律 · 长 征máo zé dōnɡ毛 泽 东hónɡ jūn bú pà yuǎn zhēnɡ nán红 军 不 怕 远 征 难，wàn s

关于七律长征的朗诵稿范本

关于七律长征的朗读稿范本 　　重走长征路， 　　---步“长征”诗韵而用之， 　　人民不怕远征难， 　　科技兴国只等闲。 　　险壑激流飞越过， 　　群星治理似泥丸。 　　民强国富人心暖， 　　武器尖端

七律长征教学设计

5七律•长征教学目标L会写4个生字。能正确读写“远征”等词语。.有感情地朗读课文。背诵课文。.理解诗意，感受毛泽东和工农红军的大无畏的革命精神以及英勇豪迈的气概。 教学重难点.能够正确、流利，有感情地

改写七律长征作文范文

改写七律长征作文范文 　　五岭山脉那样上下起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大宏伟，下面是搜集的，供大家参考! 　　1934年10月，中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿

七律长征

《七律*长征》第1课时一、 学习目标：1、掌握生字词及长征的相关知识；掌握通过各种描写刻画人物形象的方法。了解红军长征的光辉业绩和意义，感受红军的高大形象及内心世界。培养学生自主学习、合作交流、讨论探

部编版六年级语文上册第5课《七律长征》教学设计

部编版六年级语文上册第5课《七律长征》教学设计【课前解析】关注文本《七律・长征》是六年级上册第二单元“重温革命岁月”中的第一篇课文, 本诗是毛主席在1935年10月，长征即将胜利之时，回想起长征中红军