七律长征教学设计

5七律•长征教学目标L会写4个生字。能正确读写“远征”等词语。.有感情地朗读课文。背诵课文。.理解诗意，感受毛泽东和工农红军的大无畏的革命精神以及英勇豪迈的气概。 教学重难点.能够正确、流利，有感情地

七律长征

- 七律 长征毛泽东 - 五岭 逶迤 腾细浪乌蒙 磅礴 泥丸大渡桥 铁索云崖 尽开颜 岷山 　　　　　　　 

小学语文试讲万能稿 《七律长征》

小学语文试讲万能稿 《七律长征》 《七律·长征》是一首七言律诗，选自《 ___诗词集》。本诗写 ___在1935年胜艰难险住阻的过程。 ___诗词吸引并熏陶了几代中国人，而且传唱到了国外。海外学者

25七律长征

- 七律·长征课件说明 - 本文从认识毛泽东入手，借助长征路线图简介长征故事，全文围绕中心句“红军不怕远征难，万水千山只等闲” 进行深入分析，通过中间

七律长征串词

七律长征串词　　篇一：毛泽东诗词朗诵串词 　　有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵；有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者；其实，毛泽东是一个马背上的诗人，驰骋万里江山，吞

七律长征评课稿

《七律长征》评课稿 徐小平《七律长征》是毛泽东同志在红军长征成功完毕时写下的一首诗。它是毛泽东为纪念举世知名的二万五千里长征而作.作者以其军事家高瞻远瞩的目光和诗人豪放热情的气概，回忆了长征的困难历

最新七律长征评课稿

评胡向阳的《七律 ·长征》一课张颖本学期有幸聆听了胡老师的《七律 ·长征》这一课的教学，收获颇丰。课堂中，老师抓住了 “红军不怕远征难，万水千山只等闲 ”这一首联作文章，让学生总的感知长征的难，除了万

《七律长征》朗诵稿

七律•长征（朗诵稿）领：1934年10月，中国工农红军为了保存自己的实力，北上抗日，一路跋山涉 水， 终于在1935年10月到达陕北，回顾长征一年来，红军所经历的无数艰难 险阻，毛泽东用满怀喜悦的战斗

七律长征教学课件

- 七律长征教学课件 - 汇报人：文小库 - 2024-01-04 - CONTENTS - 引言七律长

七律长征读后感

七律长征读后感我阅读了七律长征，感触颇深。这篇七律以长征为主题，通过饱含深情的文字，展现了中国工农红军在长征中坚持不懈、不畏艰难困苦、不断前进的英雄气概和无畏精神。首先，这篇七律描绘了长征所需面对的残

2024年七律长征读后感范本

2024年七律长征读后感范本“红旗招展迎谪仙，共初军军涉天山。鹫翼放歌峰如毓，叠嶂交飞幕似兰。”读完《七律·长征》这首诗，我仿佛穿越到了那个英勇的时代，感受到了红军战士们的豪情壮志。这首七律长征在情义

七律长征开课教案

教案七律长征开课教案一、引言1.1背景介绍：七律长征是毛泽东为纪念1934年红军长征胜利而创作的七律诗。1.1.1这首诗反映了红军长征的壮丽历程和伟大胜利。1.1.2它以激昂向上的情感，展示了中国共