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《七律长征》教学反思

《七律长征》教学反思教学反思:《七律长征》教学反思一. 教学目标本节课的教学目标是让学生了解并掌握《七律长征》这首现代诗的基本含义和艺术特点,培养学生的对长征题材的兴趣和审美能力。二. 教学内容本节课

七律长征读后感300字

《七律长征》读后感300字1、《七律长征》读后感300字作者:刘栩嘉红军迎难而上,积极乐观的精神值得我们去学习。那一天,我一如既往,坐在教室里静静地完成课后作业,我写得正顺手,一只“拦路虎”拦住了我前

《七律长征》教学设计

《七律长征》教学设计《七律长征》教学设计一、导入,引出诗文.同学们,你们知道吗?八十七年前,中国工农红军制造了一个 宏大的军事奇迹一一二万五千里长征。(板书:长征).你们了解长征吗?.请看:(课件出示

《七律长征》听课体会

《七律 长征》听课领会听了张老师讲的《七律 长征》这节课,我收获颇大。本课是毛泽东在红军长征成功结束时写下的一首诗。全诗生动地概括了二万五千里长征的困难历程,颂扬了中国工农红军的革命英豪主义和革命乐观

初中语文八年级上册课件《七律长征

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七律长征的读后感

七律《长征的读后感》 读七律长征有感500字 前几天,我学习了《七律长征》这首诗,我感受到了红军的伟大。 这首诗主要写了红军不怕远征的艰难险阻,历尽了许多艰辛困苦,经过了重重困难

七律长征教学教材

- 七律长征教学教材 - 汇报人:文小库 - 2024-01-04 - CONTENTS - 引言七律长

七律长征课文原文

七律长征课文原文七律·长征是毛主席的著名诗篇之一,下面大家就随小编一起去看看相关的原文吧!原文七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁

《七律长征》教学的反思

《七律长征》教学的反思   这节课充分表达了自主学习——合作探究——教师点拨这一新课标教学模式,既注意知识的整合,又注意学法的引导。主要突出了以下几点:   一 .突出了学生是学习和开展的主体。我从课

《七律长征》导学案

1《七律 长征》 导学案和巩固案 课时编号 001班级 姓名 一:课前预习·导学作者简介《七律 长征》的作者是

《七律长征》教学设计

《七律长征》教学设计《七律长征》教学设计一、导入,引出诗文.同学们,你们知道吗?八十七年前,中国工农红军制造了一个 宏大的军事奇迹一一二万五千里长征。(板书:长征).你们了解长征吗?.请看:(课件出示

赵志祥七律长征

- 第2页/共25页 - 七律.长征 毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜