七律长征说课稿阳淼

《七律 长征》说课稿（阳淼） 这套教材在编排上有一个显著的特点：每个单元有一个单元主题，课文围绕主题词选材。本单元的单元主题词为"长征组歌'，顾名思义，所选取的课文都与"长征'有关，而《七律 长

《七律长征》说课稿

- ——《七律 长征》说课稿 - 五年级语文教研组 （肖远义执笔） - 读悟结合，提高诗歌教学有效性 - -

七律长征1

- 红军第五次反“围剿”的失败 王明的左倾冒险主义错误路线在党中央占统治地位，抛弃了毛泽东的军事路线，使红军处处挨打。 - 长征的原因

七律长征课件

- 七 律 长 征 - 关于长征 - 从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反“围剿”的胜利

五年级语文《七律长征》说课稿

五年级语文《七律长征》说课稿 五年级语文《七律长征》说课稿范文 各位评委： 我说课的内容是《七律长征》，下面我将从教材分析、教法分析、及教学过程等三个方面进行说课。 人教版小学语文五年级上

《七律长征》评课稿

《七律长征》评课稿《七律长征》是毛泽东同志在红军长征胜利结束时写下的一首诗，它是毛泽东为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者 以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征 的艰难历程，讴

《七律长征》教案

《七律长征》教案《七律长征》教案《七律长征》教案1一、师生问好导入新课交流资料1、师：刚才的歌曲是什么？作者是谁？指名交流生：《长征》。生:2、师：你对—有什么了解？同学交流3、出示—图片，教师简介_

部编版语文六年级上册5-七律长征（说课稿）

七律•长征一、说教材:《七律•长征》是部编小学语文教材六年级上册第二单元的一篇 课文，本课是毛泽东主席在1935年10月，长征即将胜利之时，回想 起红军所走过的千山万水，所经历的艰难坎坷，心情激动地写

七律长征教案五篇

七律长征教案五篇 七律长征教案 篇1　　学习目标　　1、认识3个生字，会写3个生字、　　2、理解诗句的意思，能联系重点词语体会诗歌的感情、　　3、初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用、　　课前

初中语文《七律长征》说课稿写

初中语文《七律长征》说课稿写 初中语文《七律长征》说课稿怎么写 《七律长征》是苏教版教材八年级上册的第一课。 这套教材在编排上有一个显著的特点：每个单元有一个单元主题，课文围绕主题词选材。本单

初中语文《七律长征》说课稿写

初中语文《七律长征》说课稿写 　　《七律长征》是苏教版教材八年级上册的第一课。 　　这套教材在编排上有一个显著的特点：每个单元有一个单元主题，课文围绕主题词选材。本单元的单元主题词为“长征组歌”，顾名

七律长征听评课体会

七律长征听评课体会 《七律·长征》说课 我这次说课的内容是《七律长征》这篇课文，我将从教材、教法、学法、教学设计以及板书这五个方面对本课进行说明。 一、说教材 本课是毛泽