七颗钻石教案_2

《七颗钻石》教案 学习目标 1.认识"竟、匆'等几个生字，会写"渴、罐'等15个生字，正确读写"钻石、水罐，喜出望外'等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.读懂课文内容，

七年级语文七颗钻石教案

七年级语文七颗钻石教案 七年级语文七颗钻石教案 　　(一)知识储备点 　　1、概括文学作品主要故事情节。 　　2、培养丰富的想象力。 　　(二)能力培养点 　　1、概括故事情节， ___思考问题。 　

七颗钻石上交教案

第十七届教师职业技能大赛 《七颗钻石》教学设计淇滨区明达小学 马蕾2013年10月29日《七颗钻石》教学设计教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能从水罐的一次次

《七颗钻石》,7

《七颗钻石》,7教学目标一、理解\"爱心\"的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。二、了解童话作品夸张、想象的特点。三、培养学生自主、合作、探究的学习方法。四、培养学生的朗读能力，培养对文学作

七颗钻石的优秀教案

七颗钻石的优秀教案 　　 　　一、同学们，浩瀚的宇宙总是充满神秘的，让我们对它产生许多美妙的遐想。当我们看到那皎洁的月亮，你也许会想到嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，那夜空灿烂的银河，也会让我们联想到牛

《七颗钻石》教案

《七颗钻石 》教案 第一课时课前三分钟：一、导入新课1.板书课题 2.了解“钻石”（图片）3.介绍作者二、初读课文，把握文章主要内容1.听读课文：课文讲了一件什么事？2.板书：神奇3.自由读文，圈

《七颗钻石》教案

《七颗钻石》教案教学目的：1、认识8个生字;会写15个生字；正确读写“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、唾沫"等词语。2、理解小姑娘的水罐发生了哪些变化，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富

七颗钻石优秀教案范文

七颗钻石优秀教案范文 七颗钻石优秀教案范文 　　（一）、节课我们通过读课文你们谁来说说课文说了一个什么故事？ 　　板书：空木罐、银木罐、金木罐 　　（二）、学习第一自然段： 　　1、让学生 ___读第

《七颗钻石》教案9

《七颗钻石》教案9 《七颗钻石》教案9 《七颗钻石》教学设计 教学过程 ： 一、导入 新课 同学们，开学之初，我们学过巴金爷爷的《繁星》，在那篇文章中，作者为我们展示了“我”不同时期，不同地点观看繁星

《七颗钻石》教案

放飞想象的翅膀——人教版小学语文第六册《七颗钻石》教案教案背景 《七颗钻石》是人教版小学语文第六册课文，较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间。童话文字浅显易懂，学生非常喜欢。根据新课程理念，

18七颗钻石教案设计

19　七颗钻石教案设计设计说明三年级学生阅读理解的能力还需要教师逐步引导培养。因此，适宜采用“先教后学”的理念进行教学。本课的教学设计就是先带领学生一起学习水罐第一次变化的部分，然后总结学习方法，让学

《七颗钻石》教案5

《七颗钻石》教案5 二十三 七颗钻石 列夫托尔斯泰 教学设想： 教学目的 一、解童话的特点及教育意义； 二、爱心的神奇力量； 三、 丰富的想像。 教学重难点 重点：理解文中的“变”及变的原因；体会童话