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《七颗钻石》优秀教学设计「第二课时」
《七颗钻石》优秀教学设计「第二课时」 《七颗钻石》优秀教学设计「第二课时」 这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门
课文《七颗钻石》第二课时优秀教学设计
课文《七颗钻石》第二课时优秀教学设计 课文《七颗钻石》第二课时优秀教学设计 １、小朋友，今天早上的语文课上，有一个神奇的童话把我们吸引了，故事的名字叫──（出示题目） 这七颗钻石是从哪里来的？
《七颗钻石》第二课时优秀教学设计范文
《七颗钻石》第二课时优秀教学设计范文 《七颗钻石》第二课时优秀教学设计范文 1、小朋友，今天早上的课上，有一个神奇的童话故事把我们吸引了，故事的名字叫──(出示题目) 这七颗钻石是从哪里来的?
七颗钻石第二课教学设计
七颗钻石第二课教学设计 七颗钻石第二课教学设计 教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等
七颗钻石第二课教学设计
七颗钻石第二课教学设计 七颗钻石第二课教学设计 教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等
19、七颗钻石第二课时教学设计大全[修改版]
第一篇：19、七颗钻石 第二课时教学设计大全19．《七颗钻石》第二课时教学设计 教学目标： 1.熟读课文，并能感情朗读课文。 2.从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 3.
《七颗钻石》的第二课时教学设计方案[修改版]
第一篇：《七颗钻石》的第二课时教学设计方案教材简介：这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐
《七颗钻石》第二课时优秀的教学设计范文
《七颗钻石》第二课时优秀的教学设计范文 《七颗钻石》第二课时优秀的教学设计范文 熟读课文，领会爱心能创造奇迹，并能感情朗读课文。 师：今天，我们继续来学习“七颗钻石”，通过上节课的学习，我们知
《七颗钻石》第二课时优秀的教学设计范文
《七颗钻石》第二课时优秀的教学设计范文 《七颗钻石》第二课时优秀的教学设计范文 熟读课文，领会爱心能创造奇迹，并能感情朗读课文。 师：今天，我们继续来学习“七颗钻石”，通过上节课的学习，我们知
七颗钻石第二课教学设计_1
《七颗钻石》第二课教学设计 教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写"钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜'等词语。
《七颗钻石》第1课时教学设计
《七颗钻石》第1课时教学设计《七颗钻石》第1课时教学设计一：教学目标：1、相识忍、竟等15个生字。2、正确、流畅地朗读课文，从水罐的五次改变中体会 小姑娘的和善、富有爱心。3、学会用六要素归纳法概括课
七颗钻石第二课时
《七颗钻石》第二课时 一、教学目标： 1.有感情地朗读课文，体会重点句子的意思。 2.通过反复读课文，让学生从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量。 二、教学重点
