人教版小学三年级语文下册第五单元第十八课《七颗钻石》优教课件（第二课时）

人教版小学三年级语文下册第五单元第十八课《七颗钻石》优教课件（第二课时） 七颗钻石 其次课时 Contents 目次 01 02 03 04 生字复习 词语复习 课文讲解 课文总结 05 课后作业 其

七颗钻石第一课时

七颗钻石第一课时教学目标：1、认识“竟、匆”等几个生字，会写“渴、罐”等15个字，能正确读写“钻石、水罐、 喜出望外”等词语2、学习带着美好的感情来朗读课文。3、理解课文内容，初步了解水罐的一次次的变

七颗钻石课件

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七颗钻石第二课教学设计_1

《七颗钻石》第二课教学设计 教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写"钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜'等词语。

语文版三年级语文上册5七颗钻石课堂练习题及答案第二课时

语文版三年级语文上册5七颗钻石课堂练习题及答案第二课时5.《七颗钻石》课时练第二课时一、读拼音，写词语。1.那几年闹hàn zāi （ ），寸草不生。2.美丽的小城里有一眼qīng quán

19七颗钻石课时测评

19　七颗钻石课时测评方案字词模块一、读拼音写词语。一位旅人走得很cōnɡ 忙，忘记带足够的水，jìnɡ 然lèi 倒在路边。他āi 伤地叹了一口

《七颗钻石》第1课时教学设计

《七颗钻石》第1课时教学设计《七颗钻石》第1课时教学设计一：教学目标：1、相识忍、竟等15个生字。2、正确、流畅地朗读课文，从水罐的五次改变中体会 小姑娘的和善、富有爱心。3、学会用六要素归纳法概括课

七颗钻石

- 　七颗钻石 - 童话故事： - 童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言

《七颗钻石》第二课时公开课教案（共五篇）[修改版]

第一篇：《七颗钻石》第二课时公开课教案《七颗钻石》第二课时教学设计 桂林市芦笛小学 钟庆荣 教学目标：  1、引导学生读中体会，品中想象，弄清水罐发生的变化和原因， 体会爱心对别人乃至对社会的意义，

《七颗钻石》第二课教学设计

《七颗钻石》其次课教学设计教学目标：1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻 石、焦渴、水罐、乐不可支、匆忙忙忙、反正、递给、忍不 住、唾沫、涌出、簇新”等词语。2、有感情地朗读课文。

《七颗钻石》第一课时教学设计

《七颗钻石》第一课时教学设计教材分析：《七颗钻石》是人教版三年级下册第五组关于“宝贵的亲情 与友情”的主题中的第三篇课文，是俄国作家列夫· 托尔斯泰的一篇童话作品。课文描述的是很久很久以

《七颗钻石》第二课时(修改)（写写帮整理）[修改版]

第一篇：《七颗钻石》第二课时(修改)（写写帮整理）《七颗钻石》教学设计 郑茹 教材分析 《七颗钻石》是小学语文三年级下册中的一篇童话，它是根据俄国作家列夫•托尔斯泰的一篇童话故事改写的。文中的小姑娘抱