七颗钻石教师教学反思

七颗钻石教师教学反思 　　 　　今天我教学的《七颗钻石》这篇课文对我来说可谓喜忧参半： 　　 　　这篇童话与“大熊星座”有关，我首先广泛让学生收集有星星或星座的故事和资料等，学生积极参与，从各种渠道收

2021年《七颗钻石》教案3

《七颗钻石》教案3 《七颗钻石》教案3 《七颗钻石》 江苏扬州 《七颗钻石》一文突出了本课课文内容的重点就是随着爱心的不断深化，不断出现变化的水罐，水罐的珍贵也就寓意着爱心的崇高，教师要做到能调动学生

19七颗钻石练习题

19《七颗钻石》练习题19.七颗钻石第一课时根底练习一、考考你的视力。〔在正确读音下画“〕〞干枯〔h e g〕〕凑上去〔c o u ch o U 忍住〔r e n r e〕n清亮〔zh e ch〕

七颗钻石教学建议_1

《七颗钻石》教学建议 １、课前可布置学生回顾自己读过的童话故事，并从中选取自己最喜欢的，作一下简单的交流。引导学生想一想故事的内涵，感知童话丰富的想象力；还可以布置学生用自己喜欢的方式了解一些关

《七颗钻石》教案

《七颗钻石》教案教学目的：1、认识8个生字;会写15个生字；正确读写“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、唾沫"等词语。2、理解小姑娘的水罐发生了哪些变化，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富

《七颗钻石》教学设计

19、七颗钻石一、教学目标：　1、要求会认8个生字、会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐”等词语。2、凭借对水罐的一次次变化中，朗读感悟，体会文中小姑娘善良、美好的心灵。3、体会懂得关心别人，

19七颗钻石教学片段

19　七颗钻石名师教学设计片段◆通过感受爱心，理解钻石象征的意义　（教学难点）师：当水罐涌出了巨大的清澈而又新鲜的水流时，原本干涸的世界又会是怎样的一番情景呢？请同学们想象一下。生1：当水流到田野上的

七颗钻石读书笔记5篇600字

七颗钻石读书笔记5篇600字 七颗钻石读书笔记1　　《七颗钻石》是一个很神奇的故事，讲的是一个水罐一变再变，最后竟然从水罐里跳出七颗钻石。很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了

《七颗钻石》教学心得体会

《七颗钻石》教学心得体会 　　《七颗钻石》是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文，是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络，为我们讲

asgAAA七颗钻石

《七颗钻石》一、教案背景：1、面向学生：小学    学科：语文2、课时：2二、教学课题：1、会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住，唾沫、涌

七颗钻石优秀教案范文

七颗钻石优秀教案范文 七颗钻石优秀教案范文 　　（一）、节课我们通过读课文你们谁来说说课文说了一个什么故事？ 　　板书：空木罐、银木罐、金木罐 　　（二）、学习第一自然段： 　　1、让学生 ___读第

七颗钻石教学设计

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