腾讯文库搜索-三下乡社会实践:心有所悟,行有所得
混凝土结构的基本设计原则
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精选年秋学期幼儿园的工作总结
在自主阅读教学中培养学生发现能力与创造能力
在自主阅读教学中培养学生发现能力与创造能力 传统教学活动中难以摆脱以教师为中心,教师作为知识传授"权威'者的角色出现,学生较为被动地"吸收'。在语文拓展阅读教学新方法的实践研究探索中,如何让教师