苏教版小学语文六年级下册2三亚落日教案设计

2　三亚落日教案设计设计说明《三亚落日》是一篇写景美文，景美、文美、情美，本教学设计中，现代化的教学媒体的应用，对激发学生学习兴趣、提高教学效率、增强学生学习能力，都起到了很好的推动作用。1.运用多媒

六年级语文教案-《三亚落日》教学设计2

六年级语文教案——《三亚落日》教学设计2 　　第二课时　　一、复习旧知　　1．听写生字词：　　2．齐渎第一段。　　二、精讲第二段　　过渡：在三亚看落日怎么有诗意三亚是个怎样的地力lsquo;　　1

《三亚落日》教学设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1、面向学生： □小学 学科：语文2、课时：23、学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、自学生字新词，读准生

小学五年级语文教案-《三亚落日》教学设计

小学五年级语文教案——《三亚落日》教学设计 　　[设计理念]新lt;lt;语文课程标准指出：要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点，强调阅读的个性化，让学生在美文的熏陶中有独到的感悟，

小学语文五年级教案-《三亚落日》教学设计3

小学语文五年级教案——《三亚落日》教学设计3 　　教学目标　　1、学会本课生字，理解生字组成的词语。　　2、初读感知，初步理解课文内内容。　　3、自主阅读，给课文分段，概括段意。　　课前准备　挂图

《三亚落日》齐读讨论教学设计教案

《三亚落日》齐读讨论教学设计教案。一、教学目标提高学生的阅读理解能力，培养学生阅读能力;提高学生合作意识和交流能力;增加课程的趣味性，使学生更加热爱阅读;培养学生的推理能力，思考学生对故事情节的看法。

小学五年级语文教案-《三亚落日》教学设计

小学五年级语文教案——《三亚落日》教学设计 　　[设计理念]　　新lt;lt;语文课程标准指出：要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点，强调阅读的个性化，让学生在美文的熏陶中有独到的

三亚落日主题教案分享

三亚落日主题教案分享。三亚落日主题教案分享随着旅游业的发展，旅游目的地的主题教育也越来越受到游客的重视。作为中国南方的天堂，三亚一直以其独特的自然风光和文化底蕴吸引着大量的游客来此观光旅游。其中，三亚

六年级语文教案三亚落日2

六年级语文教案——三亚落日2 　　第二课时　　一、齐读第一、二段。　　二、精读第三段。　　过渡：三亚洋溢着浓浓的热带风情，在这样的地方看落日，的确真有诗意，下面我们就一起来欣赏夕阳滑落的景象。　　

《三亚落日》教学教案

（三亚落日）一教学教案教学目标1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、初读感知，初步理解课文内内容。3、自主阅读，给课文分段，概括段意。教时第1教时授课时间2月 日上午课前打算 挂图、课件、投影 执

三亚落日课文教案

三亚落日课文教案教学目标：1、学习把握本课生字，理解由生字组成的新词，能正确、 流利有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过对语言文字的朗读品尝，了解三亚落日的美景， 观赏并摘抄描写落日的语句。3、通过学

《三亚落日》教学设计

《三亚落日》教学设计 　　这是一篇写景短文，作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了热爱大自然的思想感情。 　　全文共有5个自然段，文章层次清楚，词汇丰富，语言清新，可以将指导朗读和背诵