三元区长安小学学生成长导师制方案(共8页)

三元区长安小学“学生成长导师制”实施计划一、指导思想：关注每一个学生的健康成长和全面发展，关注学生的心理健康与个性化需要，促使学生养成良好的行为习惯，培养他们良好的交流合作能力，努力探索新课程改革背景

学校导师制活动记录表

学校导师制活动记录表日期： 地点:导师院系专业学生学号班级辅导内容导师签字：培养措施改进方案备注

中学学生成长导师制工作实施方案

XXXX中学学生成长导师制工作实施方案为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》和上级有关文件精神，在全体 任课教师中进一步落实“学生成长导师制”制度，结合学校 实际

学生成长导师制活动记录

学生成长导师制活动记时间学生姓名方式过程记录效果反馈时间学生姓名方式过程记录效果反馈时间学生姓名方式过程记录效果反馈

学生成长导师制工作计划

南麻西台小学 “学生成长导师制”活动工作计划 为贯彻《县教体局关于推行“学生成长导师制”活动的通知》精神和南麻镇教育体育管理办公室关于实施“35101”工程,全面推进学生成长导师制的意见要求,根据上学

学校“导师制”管理实施方案

学校“导师制”管理实施方案　　为了全面提升教育教学管理水平及质量，加强德育工作的针对性、实效性和主动性，把德育工作落到实处，营造优美的育人氛围，树立良好的校风，构建“管理育人，教育育人，服务育人，全

小学学生成长导师制方案

石桥中心小学学生成长导师制方案一、指导思想    校区属于寄宿为主的学校，生源分布面较广。多年来，我校后进生的转化工作经全体教师的积极努力取得了点滴成绩，但还缺乏集中性、系统性，缺少由点到面的辐射。为

小学学生成长导师制方案

石桥中心小学学生成长导师制方案一、指导思想    校区属于寄宿为主的学校，生源分布面较广。多年来，我校后进生的转化工作经全体教师的积极努力取得了点滴成绩，但还缺乏集中性、系统性，缺少由点到面的辐射。为

市职教中心学生成长导师制活动方案

市职教中心关于推行“学生成长导师制”活动的实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见》的要求，深入学习实践科学发展观，进一步提高学校德育工作的针 对性与实效

小学全员成长导师制工作方案

小学全员成长导师制工作方案为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》，进一步加强小学生思想道德建设;切实加 强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，充分满足学生成

实验中学学生成长导师制实施方案

实验中学学生成长导师制实施方案一、指导思想根据新课程要求，为实现“为每一个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念，推动师生之间积极平等的充分互动、教书育人的和谐统一，做到教师人人是导师，学生个个受关爱

小学“德育导师制”实施方案（二篇）

小学“德育导师制”实施方案树立全员德育观念，促进学生全面发展一、指导思想：以《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，根据省教育厅、市教育局《___实施“德育导师制”的指导意见